在時間的世界裡，孩子分為兩種，一種是拖拖拉拉磨磨蹭蹭把事情放到最後做的孩子，一種是獨立自主能夠合理安排好時間完成學習任務，並且讓自己在空餘時間裡玩個痛快的孩子。作為家長，我們都想要第二種能夠合理安排好時間的孩子，可是怎樣才能夠讓自己孩子成為時間的主人呢？

時間管理下的孩子

和孩子一起讀完《與時間賽跑的大熊》，我豁然開朗了起來。很多孩子跟故事裡面的熊寶一樣，是一個積極向上努力卻不知道如何發力的孩子，實際上他們不是不努力學習，而是不知道怎樣有效地管理時間，所以不如從認識時間這一步開始。

《與時間賽跑的大熊》的故事生動有趣，令人印象深刻。熊寶睡懶覺錯過了吃早飯時間，又因為泡澡而錯過了校車，一路上氣喘吁吁地趕到學校，卻因為遲到遭到了懲罰而錯過了上課，在課餘時間急匆匆地抄課堂筆記而錯過了吃飯時間，到食堂打樣時間去吃了點剩飯，去上課發現搞錯了上課內容，最後急急忙忙地又錯過了校車回家。

《與時間賽跑的大熊》

走路回家的熊寶實在是太餓了，路過一家蛋糕店，進去吃了很多美味的蛋糕和麵包，結果因為沒有錢而被關進了警察局，媽媽接到電話後一家人急急忙忙地過來接熊寶。熊寶遭到了爸爸媽媽的嚴厲指責，最後姐姐說出了熊寶這段時間糟糕出鏡的真相——他根本不會認識時間！

於是，爸爸花了兩天時間開始教授熊寶認識時間，熊寶很努力地學習，最終依靠著實踐加學習的真知，他終於學會了認識時間。一個嶄新的星期開始了，熊寶第一個起床，第一個吃早飯，第一個走路去上學，第一個到學校，第一個回答老師提出的問題……一個月後，熊寶門門功課是第一，成為了第一名！在之後的生活中，熊寶把自己的生活安排得滿滿當當的，真正地成為了時間的主人。

1、幫助孩子認識時間，建立時間觀念，能夠合理地安排好自己的時間

熊寶在賴床~

其實，很多孩子做事情拖拉跟沒有時間觀念有很大的關係，他們跟《與時間賽跑的大熊》裡的熊寶一樣，不認識時間或者看不懂時間，這樣對孩子們來說時間概念微乎其微，所以才造就了做事情的時間沒法控制，甚至被他們以其他形式的玩樂拖延到了最後。

作為家長，首先要幫助孩子認識時間和鐘錶，在他們的腦海裡形成一定的時間觀念。每家每戶基本上都是有鐘錶和鬧鐘的，帶著孩子認識一下，知道可以從鐘錶和鬧鐘中看到時間，告訴孩子幾點時間需要做什麼事情， 久而久之，按照時間表來規劃孩子作息，孩子對於時間的理解和認識會大幅度提高。

爸爸教熊寶認識時間~

《與時間賽跑的大熊》故事裡，爸爸教熊寶認識時間的方法就很實用，用披薩餅的方式分割時間，從時針學習到分針，然後應用到實踐中去，孩子很快就能認識時間了。

其次，可以和孩子一起制定一張計劃表，讓孩子對時間有著充分的認識，從而一步步瞭解時間。既然學會了認識時間，並且運用了時間觀念，不如著手運用好時間，在什麼時間點完成什麼事情，這樣就能夠讓孩子在運用的過程中逐步加深對時間的認知和使用，這樣可以更合理地規劃好時間，也能夠合理地依據時間完成自己的學習和生活上的安排。

2、放手讓孩子自己管理時間，給予孩子獨立成長的機會，讓他們成為時間的主人

學會管理時間後，熊寶成功了

《與時間賽跑的大熊》裡熊寶學會了認識時間，並且也規劃了很多學習的東西，卻沒有合理安排好時間，在重壓之下累倒了。這件事情告訴孩子們，利用好時間做多份任務是很優秀的表現，但是一旦安排不合理，太過於忙碌和辛苦，就容易出現問題。

如何用勞逸結合的方式安排時間，是孩子需要逐步學習和改善的內容。時間管理並非易事，所以需要孩子多元素的考慮，學習有效的分配時間，合理安排好，從易到難，逐步實施，最後一定會跟熊寶一樣安排好自己的生活，知道什麼才是自己想要的。

要合理安排好時間~

同樣的，家長要學會放手，讓孩子自己管理自己的時間，給予他們獨立成長的機會，可以在剛開始的時候恰當地提出一些建議，逐步放開，最後尊重孩子的時間管理計劃，慢慢地到最後真正地放手，讓孩子成為時間的主人。

從認識時間到時間管理，再到做好時間規劃，讓孩子們從不懂時間的小迷糊變成認識時間並且會時間管理的時間小管家，不僅做事情有條理，而且還成為了時間管理的高手，何樂而不為呢。趕緊帶著孩子跟熊寶學習時間吧，培養出一個時間小達人，爭做時間的主人！