作為一個二胎媽媽，身邊的人多數都有養育問題，在我們這個圈子，孩子們都在漸漸長大，周圍的爸爸媽媽們，每天的生活除了上班就是雞娃、雞娃、雞娃~

而雞娃的最後，很可能是雞飛狗跳，雞飛蛋打。我們到底應該培養一個什麼樣的孩子？有了目標後，我們又該如何做呢？育兒先育己，作為父母總要走在前面，瞭解這個社會需求，學習科學育兒，正確地培養孩子成為一個適應未來社會發展的人才。

《有限管教》這本書就告訴我們，我們需要培養獨立、自信、上進的孩子，那我們該如何做呢？有限管教。

作者是一個在職場同樣成功的爸爸，忙碌爸爸也可以是好爸爸。這位爸爸在忙碌的生活中給了孩子最好的教育，是值得我們身邊很多爸爸深思的。

由這位爸爸的提出來的“有限管教”，具體是怎樣的呢？讓我們拭目以待。

新時代大量提倡“終身學習”，“終身成長”但是提倡和真正自己願意去做是兩碼事。我們培養孩子同樣是如此，要讓孩子自己意識到我要讀書，我要學習，而不是每天不情不願地認為是為爸爸媽媽學習的，讓他學和我想學，我要學的結果，自然是天差地別。

在書中，作者建議我們練習獨立，並推薦以下幾種方法。

01.PDCA迴圈訓練法

時至期末成績已出的時間，你在為孩子的考試成績呈現出自己的喜怒哀樂嗎？

作者指出，考得好不好並不重要，重要的是孩子即使沒有考好，也沒有被打敗，寒假準備好好學習彎道超車，新的一學期再好好努力。

過去的學習是繼承前人的智慧，現在也一樣，但是更重要要學會試錯，擁想象力、決策力。

這裡作者推薦PDCA迴圈訓練法，PDCA，職場人並不陌生，計劃-執行-檢查-處理，形成一個閉環，是工作管理的基本方法。

把這個方法用在孩子的學習中，在孩子拿到成績後，就開始進行總結，首先整理出考試中存在的問題，調整接下來的學習方案，然後實施。等到下一次考試結束後，再整理暴露的問題，進而改善方案。

這就是PDCA迴圈訓練法，這個孩子需要孩子主動改進，讓孩子自己找到更好的學習方法，安化在實踐中不斷改進，讓PDCA迴圈起來。

02.讓孩子自己做家務也是很好的練習

現在很多優秀的人反而不會做家務，除了會學習、會工作，連給自己做一頓飯的能力都沒有。因為從小父母都是認為你只要負責學習就好了，但是一旦離開父母，這樣的孩子反而適應不了社會，反而被社會淘汰。

這個社會需要什麼樣的人？獨立、自信、上進。

在日常生活中，我們應該放手讓孩子參與到我們的家務中來，讓她們同樣做自己的生活負責人，我們的孩子比我們想象的更能幹，我們要學會相信，敢於放手、託付，最終收穫一個獨立自主的好孩子。

03.正確地表揚和批評孩子

教育是講究方式、方法的，而日常生活，父母的話就最大的影響著我們的孩子。

好語一句三冬暖，惡語傷人六月寒。恰恰在我們的日常生活中，我們的父母不知不覺地給孩子灌輸了大量的負面資訊，批評、冷嘲熱諷、發牢騷，這極大地打擊了孩子的自信心。

孩子是需要鼓勵的，作為家長要學會正確地表演和批評孩子。有時候往往就是一句話，反而改變了孩子的一生。

04.鍛鍊孩子的決策力

如何鍛鍊孩子的決策力，書中作者利用教孩子如何處理零花錢的方式回答了這個問題。

①選擇：所有想要的東西，最後只能選一個。

②反省：買虧了或買錯了，心裡一定會有點難受。

孩子不斷長大，也開始有自己支配零花錢的能力，但作者特意指出零花錢應儘可能少，但日後可以協商調整。我們生活中經常聽到的就是“最後只能選一個”，面對琳琅滿目的超市物品，孩子也會眼花繚亂。所以合理使用零花錢是鍛鍊孩子決策力的最理想方法。

05.培養孩子獨立自主的能力

我們的孩子終究要離開我們，走上真正地自立之路。作者指出，我們要先讓孩子明白這個道理，再學會真正的生存能力。

如何培養孩子的獨立自主的能力，作者推薦我們就要開始孩子的自立訓練。

①在公共場合，即使走丟，也不能著急；

②不要和孩子對抗，默默地等待。

未來，我們的孩子將面臨什麼？新時代又需要什麼樣的人才？

在“未來”這個大命題面前，作者從人工智慧和機器人說起。自動搜尋、自動駕駛，人工智慧的強大正在飛速地改變著我們的生活。這意味著什麼？意味著未來社會，需要人類從事的工作越來越少，這就是我們要面臨的未來社會現狀，因此，我們更應該培養獨立的孩子，擁有獨立的人生。