現在的科技在發展，很多家庭的物質生活也提高了很多，電視機和手機基本上就是家庭必備的裝置。很多家長都知道孩子玩手機不好，能夠影響孩子的視力發育，還容易迷上手機遊戲，對於孩子的學習成績也有影響。
看電視會不會對孩子有影響呢，孩子應不應該看電視，看多久電視才是合適的。耶魯大學研究發現，看電視和不看電視的孩子，在20年後有這些差距，家長要了解。
一、耶魯大學研究發現耶魯大學的教授曾經做過一項研究，他把孩子分成兩組，其中的一組孩子在看美人魚的動畫片，還有一組孩子在聽關於美人魚的故事，兩組孩子無論是看還是聽，接受的都是關於美人魚的內容。
之後耶魯大學教授就問了這些孩子們關於剛才美人魚的相關問題，結果發現看電視的孩子講的美人魚都差不多，但是聽故事的孩子講的美人魚卻是各種各樣的，說明了什麼，說明了電視會給孩子的想象力帶來影響。
二、看電視給孩子帶來的影響耶魯大學認為，人的大腦中會有一種電波在接受各種各樣的刺激，但是電視內容發出的頻率更高，會強迫孩子一直接受高頻率的電波。當孩子在做其他的事情的時候就是低頻率的電波，這會讓孩子沒有辦法集中注意力。
在課堂上老師講課就是一種低頻率的輸出方式，總是看電視的孩子，就不會適應這種低頻率的輸出方式，就會無法集中注意力，帶來的後果就是孩子上課不集中精神，總是走神然後孩子的學習成績自然就不會好。
20年後孩子的差距也會很大，不看電視的孩子基本上都能夠取得好成績，看電視的孩子一般都考上了普通大學，或是學業中斷，一輩子碌碌無為。想象力豐富的孩子就算是沒有考上好大學，最後能夠自己創業的機會也不大。
三、想象力對孩子的重要性擴大孩子的視野，豐富孩子的知識和經驗愛因斯坦曾經說過一句話，想象力比知識重要。對於孩子而言，擁有想象力就是一筆巨大的財富。知識和經驗的積累，就是孩子想象力發展的基礎，在實際的生活中，要指導孩子去感知世界，就讓孩子去聽、去看、去模仿去觀察。
當孩子看到棉花糖的時候會想到綿陽，當孩子看到太陽的時候會想到蛋黃，這都是寶貴的想象力，這些想象力就是孩子成功的基石。牛頓被蘋果砸了一下腦袋，就能想到萬有引力。這都是因為想象力的作用。
和孩子做遊戲，推動孩子大腦處於活躍狀態想象力可以讓孩子的大腦處於活躍的狀態，思維活躍的孩子在學習上就會有自己的想法和見解，學習是什麼就是把別人的東西變成自己的東西，並且能夠熟練掌握它的用法，可以寫出自己的思維導圖。
想象力其實是一種沒有辦法仔細描述的思維模式，這種思維模式真是現在社會需要的，很多企業家或是科學家，他們能夠成功的基礎就是因為想象力。很多科學道理都是開始於想象，最後用自己的方法證實的。
四、怎麼阻止孩子看電視上面說了很多關於看電視對孩子的影響，也明白了想象力對孩子的重要性，那麼很多家長也會有疑問該怎麼阻止孩子看電視。首先家長就應該做到不看電視，家長看電視，孩子就會跟著看電視。
其次家長一定要帶著孩子多做遊戲，尤其是帶著孩子做一點益智類的遊戲，和孩子一起拼樂高，一起拼圖。或是最簡單的捉迷藏都是好的，都能夠讓孩子的思維更加活躍，帶著孩子去大自然郊遊也很好。
個人觀點到底該不該給孩子看電視，我相信上面的文章已經給大家答案了。看電視能夠限制孩子的想象力，並且對孩子的視力和專注力都是有影響的。奧運冠軍劉璇就嚴格控制孩子的生活習慣，不讓孩子看電視。