前一段時間，看到這樣一則影片，看了一遍又一遍，最後看到孩子哭泣，我想後續孩子一定還謹慎地考慮媽媽說出來的話。
事情經過是：媽媽擔棉花糖中的色素和糖分過高對孩子不太好，想著怎麼才能讓孩子少吃一點，可是孩子一直拿在手中不放，於是媽媽就騙孩子說棉花糖髒了，你可以洗乾淨再吃，天真的孩子十分信任媽媽，興高采烈地拿著棉花糖去洗，可是越洗棉花糖越少，直到最後棉花糖消失不見，孩子也從凝重的表情變成了嚎啕大哭，可是這個時候媽媽確在旁邊笑起來了。
生活中，類似的欺騙式教育隨處可見：
晚上不睡覺，當心大灰狼咬你；
不好好吃飯，就送你去醫院打針；
不聽話就讓壞叔叔把你帶走；
考第一名了就給你買玩具，啥？下次吧，下次再考第一名再買。
孩子就這樣被欺騙著一路長大。當教育披上欺騙的外衣，影響的不僅僅是當下，更是日後親子關係中的信任問題。
信任就像孩子手中的那塊棉花糖，被欺騙洗滌之後，很快消失殆盡。
而如何毀掉孩子對父母的信任，騙他幾次就夠了。
父母的謊，影響孩子一生
前不久，電視劇《少年派》中就有類似的情節，林妙妙和爸媽約定，如果考試進步了，就有1000元獎金。
為了這份獎勵，林妙妙“連吃奶的勁兒”都使了出來，也確實進步了。但獎金縮水了，最後變成了100元。
媽媽沒有肯定女兒的進步，反而覺得她做得還不夠。林妙妙頓時覺得自己被騙了，索性徹底自暴自棄：
你們大人，就是說話不算話，說好了進步獎給一千，我真考好了怎麼不給啊，我下回再也不考好了。
孩子心性單純，在他們的眼中，父母是最值得信任的人，永遠不會說謊。
而孩子一旦發現父母在騙自己，他們首先會先感到失望，然後是委屈和憤怒，如果這樣的經歷太多，他們會慢慢對父母喪失信任。
親子關係的裂痕，就是從這裡開始的。
當親子之間相互信任，孩子就會對父母完全敞開，聽從父母的引導。反之，父母就會失去引導孩子的資格。
如果失信，及時向孩子道歉
綜藝《媽媽是超人2》中，胡可先送大兒子安吉去上課，再帶小兒子去醫院體驗，為了讓兒子安心，胡可對安吉說一定會準時回來接他放學。
可是計劃趕不上變化，胡可因為體檢時間過長遲到了，安吉有點生氣。
面對兒子的斥責，胡可沒有找藉口，而是第一時間蹲下來抱住兒子，誠懇道歉：“今天帶弟弟體檢晚了，耽誤時間了，對不起。”
此後，胡可特別注意協調好接送時間，母子倆再也沒有因為這件事起過爭執。
遲到的承諾永遠好過缺席，坦誠地和孩子道歉，儘量彌補，孩子也會感知到你的真誠與用心。
有三種謊，父母絕對不要說
一份《全國家庭教育狀況調查報告》表明，在四年級學生和八年級學生中，“答應孩子的事情做不到”位居家長不良表現榜首。
其中對八年級學生的調查中顯示，家長不守信行為佔到了63.7%。根據統計顯示，將近98%的父母在教育孩子的過程中會對孩子說謊。
也許有些父母是出於善意，無奈對孩子說了謊，但是，有三種謊言，父母最好不要說。
1.知識型的謊言
比如，孩子問“我從哪裡來？”父母常會用“撿來的”、“抱來的”等謊言應付。
這類回答會讓孩子有諸多猜測和懷疑，產生不安全感。作家蔣方舟小時候，也曾問過父母這個問題。父母回答：“你是從門口垃圾堆撿回來的。”
後來，在蔣方舟的追問下，父母又改口說是什麼神仙送來家裡的。
最後，無法圓謊的他們才勉為其難地承認：是爸爸拿著裝滿了的種子盆，往媽媽的肚臍眼上撒。有一個幸運的種子溜進了母親的肚臍眼裡，就成了她。
一直到幾年之後，蔣方舟才得知自己是正常交配後的產物。
2.嚇唬型的謊言
比如，“再哭就讓警察叔叔把你帶走”，“再不睡覺，大灰狼來吃掉你”。
這些假話，不僅會讓孩子對周圍事物的認知產生偏差，也會影響孩子心理健康。
有一次，我看到一個小男孩盯著那些散發香味的燒烤攤位，朝媽媽哭喊：“我要吃這個，我要吃這個。”
媽媽擔心路邊攤衛生條件差，不想讓孩子吃。於是，她表情嚴肅地迴應道：“這個是老鼠肉做的……”“這個是死人肉做的，吃了就會死” 。 小男孩聽了，一臉驚恐，連忙拉著媽媽的衣角，說要走開。可想而知，媽媽的話給他留下了怎樣的心理陰影。
3.情感型的謊言
比如，“再哭，媽媽不喜歡你了”，“再鬧就把你送人”。孩子哭鬧本是為了尋求關注和愛，父母卻威脅不要他。
這種謊言，只會讓孩子哭鬧得更厲害，加劇孩子不良情緒的積累，甚至在成長過程中，因始終擔心自己不被愛而缺少歸屬感。蘇珊·福沃德博士在《中毒的父母》中說，“小孩是不會區分事實和笑話的，他們會相信父母說的有關自己的話，並將其變為自己的觀念。”
尤其是在三歲之前，孩子們生活在魔法與現實這兩個世界之間，他們並不明白這兩個世界相互排斥。
他的現實感還沒有強到能做出判斷，並把某些現象排除在現實世界之外。
父母本無意傷害孩子，以為這些話語並沒什麼大不了，卻讓謊言在孩子心中埋下了不安的種子。
永遠不要用我們的謊言，去欺騙最依賴我們的孩子；
也永遠不要用我們的言而無信，帶給他們一輩子“永遠等不到”的童年陰影。