如果不看到這本書，我大概永遠也想不到，開門這件平常得不能再平常、普通到不能再普通的事情，會成為孩子科學啟蒙的第一課。
仔細想想，卻也有所了悟。
想想孩子一看到門總是想方設法開啟，那麼在這個過程中，孩子自然會了解很多與門有關的知識。
怎樣才能開啟門？
臥室的門的開啟方法和客廳的一樣嗎？
上廁所的門應該怎樣開啟？
他們也就在不經意間找到了這些問題的答案，在《開門》這本書裡，孩子會看見很多常見的門，他們也會發現書中事物與現實生活中的聯絡。
透過開啟各種各樣的門，發現它們的差異和相似之處：
這扇門怎麼和我見到過的不一樣？它應該怎麼開啟呢？
如果孩子帶著疑問，仔細觀察，認真思考，說明孩子找到了科學之路的起點。
01.記憶中的門在我的記憶中也有一扇門。
雖然遙遠，卻極為深刻。
那是小時候的家鄉的平房中的包著鐵皮的木門，它是外面上鎖裡面上閂的平開門，也伴隨了我整個童年時光。
鐵皮門的門閂是橫插在門上的木棍，當然也有用鐵棍做的門閂，是一種最簡單的鎖具。
其實人們在很久以前就開始使用門閂了，門閂常出現在古代房屋的門上，如宮殿大門這樣的地方。
那個小小的門栓，承載著的，是一份記憶，也是一段令人難忘的時光。
爸爸還是一個大車司機，小時候我常坐爸爸的車，經過田野，經過山林，經過草地，經過河流。
爸爸的車，載著的是我童年的美好時光，和夢幻隧道。
車上有車門，為了安全起見，所有的車門把手上都裝有鎖，一般都是向外拉把手就能解鎖的車門。
到現在，我彷彿還能看到一個小小的身影，不厭其煩地在爸爸的大車上爬上爬下，忙活得不亦樂乎。
當時在我的生活中比較常見的大多是平開門。
平開門的正門透過向裡外推拉來實現開合，平開門的關鍵部件是荷葉，荷葉不但可以把門固定在門框上，還能起到旋轉軸的作用，方便開門關門。
記憶中的門，就是我的童年記憶，不僅和科學相通，還和幸福緊密相連。
以至於回憶起來，都是滿滿的眷戀和懷念。
02.當下的門書中的主人公是小兔子和小鴨子。
小兔子是一個亦師亦友的身份象徵，它帶著小鴨子一路體驗、感受，並一路認知著各種門。
從開啟門閂就會“吱吱呀呀”開啟的鐵門，到一拉把手就“卡塔”一聲開啟的車門，再到用力一抬就會“嘩啦啦”升起的捲簾門。
透過不同的外表和不同的聲音，為我們展現出不同門的特點。
像捲簾門就是由一根根長條狀的鐵門片連線而成的門，它的門框上有滾動軸，當滾動軸轉動門片被捲起來時，門就打開了。
這種門常用作商店消防站的門或者防火牆，我們去商店的時候常常能看到這種門。
還有可以一圈圈旋轉的旋轉門，它多見於人來人往的高層建築的出入口，門扇呈十字放射狀，圍繞中心軸旋轉。
有了它，建築物裡面的空氣不容易流出，外面的空氣也不容易流入，在開放冷氣或暖氣的時候，旋轉門可以保持室內的溫度。
小兔子和小鴨子還遇到了輕輕一推就能開啟的門，和往門口一站就會自動開合的自動門。
自動門門上裝有感應器，一旦感應器探測到門口有人或東西，門就會自動開啟，但有人進入感應器，感應範圍門會自動開啟；離開感應範圍門就自動關閉。
小兔子和小鴨子回家了，又遇到了有鑰匙才能開啟的上鎖的門。
家裡還有與小花園相連的推拉門，看，小鴨子在草坪上玩得多開心啊！
廚房裡櫥櫃的門都被打開了，冰箱門也被拉開了，地上一片狼藉。
看著興奮得起飛的小鴨子，我實在沒看懂坐在地上的小兔子也在開心地笑，還是無奈得不知道說什麼好的模樣。
可這，似乎也沒有什麼大不了的，似乎答案也沒那麼重要了。
雖然說小孩子似乎天生就有某種破壞力，可這又何嘗不是一種探索的能力呢？
畢竟，我們想要擁有的是一個對整個世界有探索欲和未知欲的孩子，而不是千篇一律的“乖孩子”，不是嗎？
03.門後的世界繪本的開篇就是各種各樣的門，好似我們生活中，到處都充滿著“門”，而每扇門的背後又是什麼呢？這個到處充滿著門的世界，又何嘗不是一次次的“大冒險”體驗呢？
孩童時期很喜歡看哆啦A夢，幻想能有一個能變出一切的萬能口袋，還有那個可以自由穿梭去到任何地方的“任意門”。
還記得小時候很喜歡一部叫“邋遢大王”的動畫片，被小老鼠設計變小的邋遢大王，被小老鼠帶到了一個石碑面前，並從石碑上雕刻的獅子口中——也就是老鼠王國的大門處進入了老鼠的世界，也因此展開了一段奇特的經歷。
其實不管是童話故事中通往仙境和神奇地方的門，還是動畫片中為我們開啟另外一個世界的門，只是想象世界的一個載體。
但在小孩子眼中，普通的門也具有這樣神奇的力量，會帶給他們無比新奇的體驗感受，和充滿新奇和未知的世界。
只是大人不知道在什麼時候，只有忙碌和匆忙，看不到周圍的風景、色彩和新奇。
當我們能用孩子的視角去感受這個世界時，這個世界馬上變得鮮活起來，它們充滿著趣味和探索未知的神秘感。
總之《開門》這本繪本故事，以天馬行空的想象與豐富的色彩對比，給孩子科普各種門的工作原理，也帶來美妙的閱讀體驗和無限的驚喜。
和孩子一起讀繪本，真是妙不可言。
參考書籍：《開門》