優勢教養讓家庭更幸福

在中國家庭陷入的情緒管理、親子溝通、學習成績、習慣養成、未來發展的教養困境中。我們經常用劣勢來懲罰自己和孩子，卻不懂得用優勢來成就自己和孩子。今天晚上在幸福家積極素養“線上訓練營”裡透過李保軍老師的《積極素養成就一生的美德優勢》讓我清晰的瞭解到了發揮優勢比修補弱點更有效，並非對弱點置之不理而是要彌補弱點。重大的弱點需要改正但不必把每個人都改成一個模子。蘇格拉底：教育的意義就是要引出生命中本來就具有的美好的東西，教育不是灌輸，而是要點燃火焰。成就和幸福的核心在於發現和發揮你的優勢而不是糾正你的弱點，第一步要識別你的優勢。發揮優勢利用一分為二理論，甚至將木桶理論改為斜木桶理論，使優勢最大化。

在我們日常生活中透過優勢的表現，充滿激情，經常用到將優勢的培養場景化，時刻運用到生活的片片面面上。要想做合格優秀的父母，首先就得利用優勢發展公式將能力*努力不斷完善自我成長。甚至家庭成長。最後再總結些法則共彼此能量補給。

在家庭教育中父母可以遵從的教育法則有很多，哪些法則經得起時間的考驗？

這本書是泰普勒人生法則系列叢書之一，在英國，這套歐美史上最暢銷的心理自助叢書家喻戶曉，它的影響力甚至媲美《哈利·波特》。

01承認自己是新手

真正優秀的父母，總是很寬容

02為家庭的情緒負責

駕馭情緒，比育兒策略更重要

03不要情感勒索

可以教孩子不那麼自私，但要允許他們自私

04父母要有自我

有興趣愛好的父母，最值得佩服

05只有愛還遠遠不夠

想一想孩子需要什麼

而不是你想要怎麼做

06永遠和孩子站在一起

你不需要搞定一切，但要做孩子最後的支援

07別和孩子較勁

像成人一樣交談，讓他們說最後一句話

08支援孩子的決定

你可以幫助孩子，但決定要他們自己來做。