數學思維，是決定寶寶未來學習能力的重要思維！

孩子一生中最重要的“數學敏感期”一共有5個，分別是0-1歲、1-3歲、3-6歲、6-9歲、9-12歲。今天，就跟大家講講0-6歲的敏感期，家長應該怎麼做。

0~1歲：常給孩子看各種簡單圖形，初步建立孩子對數學的感知。

1-2歲：利用珠子、玩具、積木等，讓孩子理解不同顏色、大小、不同形狀。

2-3歲：按大小順序排列積木；引導孩子使用大、小、快、慢、輕、重等詞；區分出明顯的多和少；按顏色、形狀、大小等給玩具分類；

3-4歲：認清10以內的阿拉伯數字；認識圓形、三角形和正方形；能以自己為中心，區別上、下、左、右方位。

4-5歲：認清20以內的阿拉伯數字；認識 長方形、橢圓形和梯形； 能以自己為中心，區別前、後方位。

5-6歲：按物體的兩個特徵進行分類；會簡單的測量方法；認識球體、正方體、圓柱體和長方體；初步理解平面和立體圖形間的簡單關係。

孩子早期的數學能力越好，之後的數學能力會更強！

所以當孩子2~3歲，父母就可以開始給孩子進行正式的數學啟蒙了。

今天蘇媽分享一套數學啟蒙，認識多少、比較數的大小，這套數學練習題打印出來，邊玩邊學，圖案可愛，學習有趣~