別人家剛上幼兒園的娃娃便已出口成章：

然後這些家長還會大言不慚地對你說，其實我也沒怎麼教他，我家娃娃也沒上過輔導班課外班興趣班，但是她就是會了呢，可能是自己愛看書吧。

這有什麼？！來是come去是go，小貓小貓cat，小狗小狗dog， 誰不會啊？so easy！咱也能雞娃。

說一千道一萬，兩橫一豎就是幹，不廢話，咱立馬拿出壓箱底的低幼版讀物，一本正經地教給他：“腳丫腳丫Feet！”

結果，小石子：“媽媽，這是誰的腳丫啊？”

我：“可能是個小姐姐的。”

小石子：“為什麼是小姐姐的？”

“為什麼不是小妹妹的？”

“為什麼不是小哥哥的？”

“為什麼不能是我自己的？”

我：“這跟是誰的腳丫沒關係！！！你也別那麼多為什麼！！！你就老老實實的follow me，腳丫腳丫feet！”

理智理智，我要理智！！！

沒關係的，可能只是我的娃不適合學英語呢。咱還有別的學科呀。

咱學數學，學好數理化，走遍天下都不怕。

“小石子，你看，媽媽手裡有兩顆葡萄乾，你和媽媽一起數數一共有幾顆好嗎？”

“好的，媽媽。”

娘倆一起：“1、2。”

“所以，石子，一共有幾顆？”

“1顆。”

“不是的，石子，你數到幾就是有幾顆，你剛才數到2，所以就是有兩顆，對不對？”

“1顆。”

冷靜冷靜，我要冷靜！可能對三歲的娃娃來說從1數到2還是太難了呢！

那我就想孩子所想，急孩子所急，我降低難度，我用一顆葡萄乾來引導。

“石子，跟媽媽一起數數現在有幾顆葡萄乾呢？”

娘倆一起：“1~”

“所以，石子，一共有幾顆？”

是可忍孰不可忍？我要是不把他按在地上摩擦，我就不是他媽！

我已經決定了，等他上完廁所回來我就二話不說先揍他一頓！

“媽媽，媽媽，我們在幼兒園學了三字經了呢。”沒想到他上廁所回來還異常乖巧。

“快背背給媽媽聽聽。”

“人字拖，性本善……”

沒有孩子之前我以為的生活是，他會悄悄地蒙上我的眼睛，要我猜猜他是誰，他在鬧我在笑，現世安穩歲月靜好。有了娃之後我才發現，他不僅暴露了我的智商還蔑視我的體力，不僅薅住了我的頭髮，還掐住我的脖子，扼住了我的咽喉，拽住了我的領子。有了娃，太費嗓子。