“媽媽，我不想上鋼琴課”

“你為什麼不想，鋼琴多好的，你有了才藝，大家看你的眼神都不一樣”

“哎呀，可是我一點也不喜歡鋼琴，上那課我難受”

“必須去，我小時候想學，沒有機會，現在你有機會，為什麼不學？”

“你喜歡你去學啊，讓老師給你教啊，為什麼讓我替你學呢？”

“我是你媽媽，你不學也得學”

“你生孩子就是替你完成夢想的嗎？

帶孩子去圖書館的時候，路上一對母子爭執，孩子哭著給媽媽說，媽媽也很憤怒，站在那裡一動也不動。

對於興趣班，我一直覺得孩子自己喜歡就好，做自己喜歡的事情，孩子就有動力。比如孩子寒假，雷打不動讓我帶她去圖書館，或者書店去看書，每天一去就是半天。

從小給孩子看繪本，讀繪本，已經養成習慣了。給孩子挑選繪本，我都會選擇繪本的作者，獲過什麼大獎。比如最開始看《點點點》《宮西達也系列繪本》，《好餓的毛毛蟲》，後來慢慢喜歡看我們國產的繪本。

在繪本的選擇上，看它的權威性，比如父母必讀雜誌社與紅泥巴讀書俱樂部共同發起優秀童書排行榜，從榜單上挑選繪本，孩子喜歡看的繪本才是好繪本。

前段時間迷戀的《公主是怎麼挖鼻屎的》，還看了很多天，這幾天又換成了《從前有個筋斗雲》。

《從前有個筋斗雲》這本書是二十一世紀出版社（紅帆船），文李明華、陳沛慈 ， 圖李卓穎。

書中看似描寫了西遊記中小配角筋斗雲的故事，其實講述的是發生在每家每戶父母和孩子之間的日常生活，幫助家長認識孩子，也讓孩子發現自己。

孩子看得笑哈哈，我們一起讀的時候，我也覺得很有趣，形象地描述著筋斗雲，但是我的腦海裡特別有畫面感，蹦出一個個可愛的孩子，身上有各種各樣的問題，透過筋斗雲的故事，使我們從中也學會了各種育兒理念，對孩子的教育有了方法。

來我們一起看看，都有什麼故事發生呢？

《西遊記》的故事想必大家都不陌生吧，每年的寒暑假，經典的假期劇場，都會播放它。小孩子都喜歡看唐僧師徒西天取經，一路上斬妖除魔，九九八十一難，取得正果。

那麼取經回來的齊天大聖被封了鬥戰勝佛，這朵可愛的“筋斗雲”去哪裡了？後來發生了哪些事情呢？

這就是這本書中要講述的內容了，我們家長和孩子一定要看看哦：

一、尊重孩子的天性

在書中啊，這朵小筋斗雲就跟孫大聖一樣，特別活潑好動，它呀就壓根坐不住，閒不下來。看看，是不是我們的孩子都一樣啊，活蹦亂跳的，成天動這個動那個，一刻也不閒。老人帶的時候總會說“這孩子屁股是尖的，坐不住啊，像個猴子一樣”，是不是特別有畫面感，愛玩，好動是孩子們的天性。

因此，我們家長要學會接納孩子的好動愛玩，而不是與之對抗，打壓孩子的天性。

二、讓孩子去探索，並指導孩子方法

看看，是不是像我們家長一樣，給孩子找事情，孩子做什麼都做不好，然後數落孩子，孩子委屈，我們還生氣呢？

那麼大家去看看這本書裡，小筋斗雲最後能否找到自己喜愛的事情做呢？

三、孩子的成長路上，關鍵時期提供關鍵幫助

孩子畢竟是孩子，不能像我們成年人一樣，有自己的判斷能力，有較深刻的見地。他在成長中，總會遇到自己困惑的地方，這個就需要我們大人來給孩子指導，提供幫助。

小筋斗雲在尋找自己喜歡的事情過程中，不斷追問：我是誰？我要成為什麼樣的人？

這就好比，我們家長在孩子成長中，給孩子報班，報了各種各樣的興趣班，孩子在不斷地試錯，嘗試著不同的興趣，最後我們和孩子商量選擇其中一兩項，孩子比較擅長且自己喜歡的班。

愛孩子，每個孩子都是愛的，教育孩子，每個家長都需要學習的，孩子有自己的人生，我們給孩子關鍵期提供關鍵的幫助，而不是把自己的意志強加給孩子，讓孩子替我們完成自己未實現的夢。