一首兒歌《嘚啵嘚啵嘚》歌詞非常好“……爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話。媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，都是為了你呀。如果我什麼都聽你的，我怎麼能夠比你強呀！”

從這個聽起來很歡快的歌曲裡透出孩子的心聲，“如果我什麼都聽你的，我怎麼能夠比你強”。同時我們從歌詞裡，也好像看到爸爸媽媽整天“嘚啵嘚啵得”的嘮叨。“你要聽話！”“都是為了你啊！”如果孩子經常性的處在這樣一個環境裡，孩子很容易焦慮，也非常有壓力，焦慮讓孩子心煩，甚至想頂撞，但是有時又不敢，如果一頂撞不是怕捱打就是怕挨說、甚至怕爸爸媽媽不喜歡自己是個乖乖的孩子、不要自己了、或者拋棄自己了。他們懼怕是其中之一。其二是，一旦自己犯錯了，內心就會想起爸媽說的“一切都是為了你啊！”，內心產生愧疚感。久而久之孩子會壓抑自己，危險的訊號已經悄悄開始了。孩子會習得性無助。

所以，現實生活中爸媽眼中好孩子的標準是:學習好，上學聽話不打架，在家不氣爸媽和爺奶，有禮貌，能給自己爸媽臉上貼上金光閃閃一個又一個獎狀等等等等。

在這樣的標準下，滋生了強勢爸媽，虎爸虎媽就產生了。尤其是強勢的媽媽居多一點。

強勢的媽媽在家庭裡的地位高高在上，甚至是無法撼動的。幾乎目空一切，誰都得聽我的，我說了算，因為我說的都對。孩子們都得仰視她。並且琢磨自己的媽媽是這樣，是不是所有的媽媽都這樣？這樣的後果是:強勢的媽媽背後站著一個弱勢的孩子。裝出來的乖乖女和媽寶男。

然後，麻煩就接踵而來，你要考班裡多少名，全校多少名？將來上重點初中，重點高中，甚至重點大學，目標一定，就開始了塑造階段，把自己親生的孩子和別人比較，你怎麼沒有人家誰誰誰學習好？你怎麼這麼笨？你是豬腦子嗎？……

有時爸爸站出來說話，當和事佬。一遍勸老婆息怒，一遍護著孩子，一遍和孩子一起道歉。這還算是好的，有的爸爸會和媽媽站在一起指責孩子，媽媽批評你，是為你好，一個老師教的，人家能考好，你怎麼就考不好呢？……

如果媽媽正在氣頭上，爸爸弄巧成拙的話，怒氣衝衝的媽媽直接啪一巴掌給了爸爸，繼續罵，看你生的好孩子，讓人不省心，向你一樣笨，你天天也不管孩子，天天就知道吸菸喝酒交朋友，又開始了嘚啵嘚啵嘚。甚至因此讓矛盾升級，夫妻開戰，孩子躲在角落裡偷偷看。殊不知你們的現在就是孩子的未來。

為了拔高孩子成績，督促監督嚴要求高期待，孩子想看電視不讓看，想看課外書不讓看，想玩會遊戲不讓玩，想和朋友出去逛街怕學壞。稍有不慎非打即罵。飯桌上分析成績，順便批評教育，孩子吃飯如同嚼蠟。睡前批評教育，要求幾點起床背誦課文英語單詞等。

久而久之，孩子厭學的厭學，早戀的早戀，玩遊戲上癮的上癮，學習開始下滑，開始找藉口肚子疼頭疼請假回家，祈禱自己生病可以回家，甚至有的孩子為了生病，夜裡專門不蓋被子讓自己凍感冒好請假回家等，時間一久，孩子真的出現了頭疼肚子疼等症狀，甚至有的孩子出現自傷自殘、抑鬱焦慮恐懼等等。

內心強大的孩子，頑強的完成了學業，甚至在高壓下考上了不錯的學校。但是他們有的害怕交友，有的害怕結婚，覺得結婚是很痛苦的事。有的孩子反抗意識強，覺得自己終於成年了，可以自由了，可是找物件又遇到困難了，談一個，媽媽說不行，再談一個還是不行。結果孩子自己找的物件，媽媽說不行，媽媽託人介紹的物件，孩子又不喜歡。一晃過了最佳年齡。有的孩子甚至為了逃避媽媽的掌控選擇努力再考研考博，越遠越好，躲避掌控。求孩子內心的陰影面積，無解。

強勢媽媽的影子會是給孩子心靈造成一定程度的創傷。更可怕的是，孩子在無意識當中，最終也變成了她曾經最討厭的那個媽媽的形象。

不可否認媽媽是愛孩子的，但是這種強勢的極端的愛的結果，是孩子沒有得到真正的愛。這種愛是有毒的。

“為母則剛”這裡的“剛”不是強勢，母親學會“示弱”才能給孩子強大的機會。就像《嘚啵嘚啵得》那句歌詞一樣，“如果我什麼都聽你的，我怎麼能夠比你強”。