前段時間老師跟我聊起孩子，說上一年級的時候是特別聽話，特別懂事，特別文靜的一個孩子。這學期開始孩子有一點活潑，經常看到跟其他小朋友一起打打鬧鬧。聽到老師的語氣和加重的讀音，我明白過來，老師說的是孩子現在太調皮了。

坦白講作為我並不覺得調皮是一件不好的事情。因為有些小孩子性格本身就比較慢熱，比較溫吞，一年級的時候跟同學們不熟悉，所以不去聊天，不跟別人玩耍。只沉浸在自己的世界裡自然會顯得比較文靜。

經過一年的相處和學習，孩子對周圍環境以及同學都比較熟悉了，所以才會跟其他小朋友在一起玩吧。

活潑和調皮其實是有一個界限的那就是場合！在嚴肅的場合肆無忌憚的"活潑"會讓別人覺得非常沒分寸，在輕鬆歡快的場合表現你的活潑和調皮，反倒能逗得大家哈哈大笑，所以活潑和調皮這件事情本身並無對錯，只是需要分清場合。

如果發現你的孩子活潑或調皮的時候我覺得這件事情的本身是不需要糾正的，只是去引導他注意場合，注意分寸，在該玩兒的場合玩兒，在該沉寂的場合一定要嚴肅那就可以了。

這個世界本身就是百花齊放的，有的孩子安靜，有的孩子鬧騰，有的孩子活潑，有的孩子內向，有的孩子沉穩，有的孩子開朗。每個孩子都是不一樣的，只要加以引導，不讓調皮的孩子變成熊孩子那你就是非常優秀的家長，孩子也是非常出色的小朋友了！