每一個孩子都是上天給父母最好的禮物，但其實養育一個孩子長大成人確實一件十分操心、費力的事。身邊非凡經常聽到吐槽孩子調皮、不聽話的作業。

疫情期間，鄭州的侯大姐就被兒子氣的接近崩潰邊際。侯大姐說：“我裝一袋水泥才1塊錢，我得裝4萬袋水泥才幹掙4萬塊錢。”

作業的原因是這樣的，侯大姐是做水泥生意的，每天都要起早貪黑的作業，可是自己千辛萬苦培育的兒子，卻為了玩遊戲，盜用了自己的密碼，刷進去4萬多充到遊戲裡，氣的侯大姐吃不下飯、睡不著覺的，還犯了高血壓。

一時間辛苦掙來的血汗錢被11歲的兒子糟蹋了，侯大姐十分痛心，她說：“不管我怎樣打罵兒子，態度都很強硬便是不認錯。”

最後把孩子逼急了，竟然憤恨的哭傾訴：“我太冤枉了，每次犯錯你都打我、抱怨我，歷來不知道在自己身上找原因。”

這樣一席話，瞬間讓平常很少陪伴孩子、習氣使用打罵方法管教孩子的侯大姐淚如泉湧。我們都知道教育，歷來都不是一件簡略的事。

孩子犯錯的時分，才是檢測父母愛的時分

孩子偷刷媽媽的血汗錢確實不對，父母必然是要嚴加管教的，可是是什麼原因導致的，家長本以為用心良苦教育的孩子，現在卻不服氣、冤枉乃至是仇恨呢？

我們很多家長都習氣充任警察或者是法官的身份，使用懲罰的手段糾正孩子的過錯。可是卻忘記了去了解一下，孩子犯錯作業背後的真實原因。

很多時分，家長面臨孩子的犯錯，你越是打罵、責怪，教育的實質越是不能發揮實質性的效果。

在孩子犯錯的時分，簡略直接的打罵是很容的；可是能夠深入瞭解孩子的世界，面臨、接收孩子的成長中呈現的問題，這才是困難的。

極點的教育只會帶來極點的後果

其實生活中這樣的例子太多太多了。還記得之前上海的一名17歲在校學生，由於在校園和同學鬧了對立，回家的路上孩子母親就一直在叱罵孩子，途徑盧浦大橋時，孩子開啟車門，頭也不回的跳橋了。

其時那段影片中能夠看出，車子停在馬路上好幾秒，可能是在車內母親一直在叱罵孩子。其時孩子的內心該是多麼決絕，才會沒有一絲猶疑的挑選跳下去。

大多數這麼做的家長，都是覺得我是愛之深責之切，這麼做孩子才會檢討，才會改正。但其實家長的打罵，卻不是愛，而是害，它給孩子今後的人生帶去很多的問題。

孩子犯錯時家長只需1句話，比打罵還管用

作家呂斌曾說過：“家長在批評孩子的時分，應該給孩子留點面子。好的家長教育源於家長對孩子的深入瞭解，接受和尊重孩，而不是揭孩子的短。”

家長們與其鋪天蓋地的對孩子講大道理，無妨學習一下鍾南山院士的父親，只需1句話就讓年幼的終南山知道到了自己的過錯。

終南山院士曾在節目採訪中洩漏，自己小時分也是很調皮的，中午在校園吃飯，但他自作主張的吧應該交到校園的錢買了零食。

過後他也是心驚膽戰的，以為會“大禍臨頭”了，可是身為醫學專家的父親，並沒有由於這件事大罵他，而是問他：“你自己好好想想，這件事你做的對不對？”

過後他也知道到了自己的過錯，主動和父母承認過錯了。並且從小到大，鍾院士也都是事必躬親的。所以打罵無益，家長的交流和關懷，引導孩子自主思考，才會改正精進。

教育專家阮庚梅說：“多蹲下來聽孩子說話，你將會看到一個單純無暇的世界。”

在心理學上有這樣一個名詞叫：溫暖效應。意思便是說溫暖是勝於嚴寒的，這個效應被廣泛應用到管理中，但卻很少人知道，教育孩子也應該如此，溫柔的感化比呼嘯打罵產生的力氣更大。

教育孩子不是一朝一夕的作業，家長不免在這個過程中遇到許許多多的難題，尤其是男孩，會呈現各種各樣的不良行為，這個時分家長的教育、引導方法是尤為重要。很多新手爸媽經驗不足，找不到適宜的教育方法，這個時分無妨藉助書本的力氣。

俗話說，“3歲看大，7歲看老”，3-6歲是孩子身心開展的關鍵時期，也是性格形成的關鍵時期。