孩子是學習的主體，但是當下大多數的父母都認為學習變成了父母每天不可缺席的重要工作，孩子放學回家，家長的神經就開始緊繃，要開始做作業了，於是所有的注意力都在孩子身上，聽話的孩子會配合著父母乖乖地把作業做完。

但是叛逆的孩子，可能在聽完父母的不斷催促之後，會有一些言語上的衝撞，尤其是在三年級以上的孩子，甚至有些比較極端的離家出走。

今年這個孩子又因為學習的問題，離家出走了，這次出走了三天，父母著急地報警聯絡各方面的力量去尋找這個孩子，同樣的時間在同一個孩子身上出現了兩次，這對於父母來說是非常無奈的，對於孩子本身來說，逃避父母，逃避學習甚至成為了一種習慣，那麼家長在面對這些倔強的孩子的時候，要怎麼做呢？

1、認真地傾聽和溝通；家長應該和孩子認真地溝通，傾聽孩子內心的聲音，當孩子面對學習或者一些事情有牴觸情緒的時候，家長儘量地幫助孩子梳理情緒而不是加重孩子的情緒，瞭解孩子內心的想法，透過溝通幫助孩子，引導孩子。

引導孩子解決問題，而不是強壓孩子已經沒辦法接受的事實，讓孩子選擇偏激的方式去應對，比如離家出走，過激的行為等，這些行為都是需要父母去認真傾聽溝通的。

2、和孩子溝通時儘量用溫和的語氣；和孩子溝通的時候儘量不要大吼大叫，用溫和的語氣溝通，讓孩子在平靜的狀態下溝通，雙方的情緒都會是比較平穩的，這個時候和孩子溝通也能聽進去父母的話語。

所以會溝通的父母都是用溫和的語氣，不會溝通的父母都是各種的獅吼，那麼對於孩子來說也是截然不同的，所以建議家長儘量用溫和的語氣和孩子溝通，避免雙方情緒失控。

3、讓孩子找到自己的興趣；興趣是最好的老師，孩子如果有興趣，學習什麼都是快樂的事情，所以讓孩子找到自己的興趣所在，幫助孩子找到自己的興趣，取長補短，讓孩子在自己的興趣之處找到自己自信的地方，也能獲得自己的小小成就感，幫助孩子不斷地提升自己，同時也不會因為沒有興趣導致孩子學習任何東西都沒有勁，因此，家長應該讓孩子多接觸，找到屬於自己的興趣，提升孩子的自我認同感。

孩子在每一個階段就會有每一個階段的問題，因此家長要根據自家孩子的情況來引導孩子，而不是一味地對比別人家的孩子，每個孩子身上都是有自我的閃光點，這個閃光點需要細心的父母去挖掘去發現去讚賞，讓孩子去實現自我價值，並且在認同自己的同時達到自己的預期。

父母和孩子這一路是不斷改變的一路，不管孩子是什麼樣的，父母都要耐心地引導，幫助孩子走出目前的困境，帶領他們看到所期待的美好，明白孩子內心的想法，幫助他們開啟自己，去和自己和解，和身邊所處的環境和解，加強自我價值的認可，這些都是作為父母應該幫助孩子達到的。

每個孩子都是含苞待放的花朵，他們的花期不同，需要父母靜待花開，等待他們的完美綻放，因為每一朵花都值得期待，讓我們用期待的眼光去看待身邊的孩子，用祝福的語言去鼓勵自己的孩子，用鼓勵的方式去幫助孩子，待孩子完美綻放。

如果你還是處於迷茫時期的父母，不妨讓自己靜下心來，好好的思量如何和孩子相處，如何幫助孩子引導，做一個靜待花開的守護者。