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校園霸凌一直是很多家長擔心和頭痛的事,你不能教唆孩子還手,欺負人,但又擔心自己的孩子被人欺負,這一環對孩子的成長也至關重要!

記得我堂弟的兒子在學校被欺負,我二嬸是怎麼告訴孩子的,她說:在學校被人打,一定要打回來,不然就會一直被欺負!實際這話沒毛病,但總覺得也不妥。

很多孩子就是因為被欺負不敢還手,然後一發不可收拾,一直被欺負,有些孩子就怕被欺負加入所謂的“幫派”,做了“小弟”,被他的“老大”呼來喝去也覺得被打強,學校在這塊也是心有力不足。前幾年校園霸凌事件層出不窮,這幾年感覺好多了,但是卻聽到了更多更加不好的訊息,跳樓!

弱的始終弱,一開始就弱的,跟孩子自身氣勢有關,跟父母有關。我為什麼說跟父母有關?父母是孩子的避風港,你做了什麼角色,給了孩子怎樣的助力,對孩子是很重要的,不知道是否贊同?

小學五年級那年,我接到兒子語文老師的電話,讓我馬上去學校一趟,聽語氣事情很嚴重,我的心跳馬上加速,請了假就過去了。去辦公室找到語文老師,他把我兒子也叫了過來,當我的面審問式問我兒子是否打人了?我兒子說:是她先打我。因為我的到來,兒子對我的信任度也還不夠,心理一直忐忑不安,眼睛一會兒看老師,一會兒看我,擔心我們會怎麼處理?

語文老師有事出去了一會兒,我小聲問兒子,怎麼回事?原原本本告訴媽媽,錯了就錯了,你說她先打你又是怎麼回事?只要你不撒謊,媽媽一定公平公正。

看到我的真誠,兒子放鬆了警惕。於是兒子把事情來龍去脈說了一遍,文化課代表是個女孩子,有點女漢子作風,在得到老師的任務監督檢查作業後,一個同學一個同學去檢查,檢查到兒子這裡,先用書打一下兒子的腦袋,然後用嚴厲的口氣說:認真點讀書。實際兒子那時候剛好在背書,他有個習慣喜歡默唸,記得差不多了再自己合書背誦,在別人眼裡看著是在發呆。而兒子覺得我好好的背書,也沒說話,也沒幹嘛,你打我幹嘛?別人都沒被打,就他被打,氣不過。於是放學後,叫了兩個同學一起壯膽在路上攔住女同學,打了她一巴掌!

看起來是屬於正當防衛,但我覺得這時候應該好好引導他了,於是給他分析:首先,女同學打你是她不對,先指出對方不對,孩子更容易接受,很多媽媽一聽說孩子被老師投訴打人,劈頭蓋臉先罵一頓,實際這樣與孩子之間的信任就沒有了,他以後不敢告訴你實話。

其次,她打了你在行為上是錯誤的,在整個事件上,有誤會,你在默誦,她以為你在發呆,出發點是好的,只是用錯了方式,為對方找回一點立場。

那麼,你在放學後找了同學一起,表示實際你自己是不敢的,找了同學壯膽,這叫聚眾,是犯法的,知道嗎?還動手打了女孩子一巴掌,雖然你認為只是打回來而已。

作為一個男孩子,就算女孩子錯了,也絕不動手打她,這是作為一個男人的原則,以後有了女朋友,有了老婆,不管她們做錯了什麼,都不應該動手打她,這是你以後一定要記住的原則。

你覺得被打不舒服,你可以下課去找她,告訴她你在默誦,請以後不要再拿書打我的頭,也可以告訴老師,你不接受這種方式。孩子!你記住了嗎?兒子點頭,說到一半語文老師回來了,我又問:你知道自己錯在哪了嗎?還沒等兒子回答,語文老師又說了:他就是撒謊!

我一聽這話,心裡也不高興了,反問語文老師:為什麼說他撒謊?

老師說:你看他,眼神閃爍其辭,一看就是撒謊。還有那個女學生成績一直很好,她怎麼會打人?

唉唉!怎麼說話呢,老師,我在心裡嘀咕!表面還要有耐心呀,說:老師,你這樣說是不對的,我剛才問了整個經過,我也訓了孩子,男孩子打女同學無論是什麼理由都是不對的,他也承認錯誤了。但是,你說他眼神閃爍就是撒謊,女同學成績好就不會打人,我是不贊同的,這不能成為教育我兒子的理由的?語文老師還在那呱呱呱的不停時,班主任老師來了,看到我在,趕緊說:誤會了誤會了,是女同學先打的他。

實際這事本來沒什麼,但我覺得孩子錯了,不管犯的什麼錯,我都要先聽聽孩子怎麼說,也許他說的全部是真話,也許害怕你的責備會撒謊,但這就是一個建立互相信任的過程,這也是以後我們相互相處一個重要的模式。我選擇相信,為他在老師面前爭取被冤枉的事,同時告訴他錯在哪裡,他的記憶會更加深刻,對我的信任也就從那一刻建立了,在他眼裡媽媽是友人,是可以依靠的,可以相信的。

一直到初中又是對方主動挑事打了一架,兒子還手,把對方打趴下了,但是兒子的耳朵被對方咬了一口,淤青出血,還是用同樣的方式,解決了問題,跟對方父母也是達成一致,共同批評了自己的孩子,後來同學媽媽非要出醫藥費,幾百塊錢,也就算了,沒要,重要的是不能讓孩子動不動就打架,雖然被挑事還手我是贊同的。但是打架我是不贊同的,這次是個男同學,如果選擇逃避,就有可能演變成校園霸凌事件,那在身體上、心理上的傷害比什麼都要厲害!

兒子在經歷兩次打架,我都選擇站在他的立場解決了問題,並同時告訴他打架帶來的後果,也告訴他,同學之間應該友好相處,有時候也許同學跟你開玩笑把你弄痛了,你不該當真,要學會區別他是真的欺負你,還是開玩笑,從此之後,他和同學相處非常融洽,再也沒打過架,老師還給了他一個很高的評價說:你兒子情商很高啊,跟同學相處非常好!

這也就是我要的目的,當初沒送去武術學校,也是有過的顧慮!沒想他大富大貴,做個正能量健康快樂的,不惹事的孩子就好!

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