普天之下，所有父母都是愛孩子的，願意用自己的一生來換孩子的無憂無慮，但是孩子不可能一輩子都依靠父母，雛鳥終將成為雄鷹，終有一日要脫離父母的羽翼，搏擊長空，歷經風雨。

如果在教育孩子這件事上，父母不能趁早教育孩子，那終有一日，社會會替我們來教育孩子。小虧不吃，那就要吃大虧；小苦不吃，那就要吃大苦。父母對孩子的教育，要學會放下，要讓孩子自己去適應社會。用愛裹住孩子的手腳，只會讓孩子更加缺少自我的意志力。

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記得有一篇伊索寓言，《小偷和他的母親》

小孩子第一次從班裡偷了個寫字板，母親說，既然他沒看到，那這個寫字板就是你的了。第二次從別人陽臺偷了一件衣服，母親誇他真能幹。從那之後，孩子便慢慢養成習慣，隨著時間慢慢過去，孩子慢慢從小偷變成了一個慣偷，到處作案。而這次他鑽到了金庫裡面。在他作案的時候，被當場抓住。因為罪行太大，他被法官宣判死刑。在他臨死之前，他想給他母親說悄悄話，他母親便湊上前，結果他一口把母親的耳朵咬了下來。母親捂著耳朵疼痛的叫喊著，並咒罵他說他是個不孝子。小偷憤恨地回答說：“我小的時候，在我偷第一個寫字板時，你如果揍我一頓，教導我這是不對的，並且讓我改正錯誤的話，我會到今天這地步嗎？”

這個故事裡的母親是愛孩子的，不可否認，但是愛得卻太懦弱，最後被咬掉耳朵，這是教訓，也是報應。從小的時候，便要把孩子的惡習糾正，把惡習的種子扼殺在搖籃中。

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記得在高中那會，因為住校的緣故，同學一直想要買一個手機，既是方便聯絡，也是看著同學玩，心裡癢癢。但是他沒敢給爸媽說，而是第一時間找了自己爺爺，老人家心疼孫子，便花了一大筆錢，給孫子買了個手機。

在學校裡風光了沒幾天，他便因為上課玩手機被抓了，老師直接給他爸爸打了電話，他爸爸接到電話也蒙圈了，自己也沒花錢給孩子買手機，這他哪來的錢呢？

而後去了學校，我那同學才支支吾吾的說是爺爺給錢買的。

他家爺爺因為比較好強，平時收收東西之類的，對錢是儘量不收，比較堅持。而這個手機好幾千，這爺爺要是拿得出錢，那肯定是養老金了。

那天中午，他爸掰了一根手臂粗的樹杈，把那同學一頓收拾。

之後暑假，那孩子在外面打暑假工，在工地上搬磚，扛水泥袋子，足了一個月，終於買上了個手機。

自那之後，他改掉了一個毛病，不再喜歡伸手向人要東西。對一切東西都抱著來之不易的心態。

沒有人希望自己的孩子養成衣來伸手飯來張口的習慣，都希望孩子能夠獨立自主，卻又不願讓孩子收到一點挫折。

但是很多時候，此時不讓他受到小苦，那未來他必定會被大苦挫敗。

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對孩子“狠一點”

現在，沒有多數人對孩子的印象是好的，對孩子的第一反應就是：熊孩子。

每一個熊孩子的背後一定會有一對熊父母。父母的素質反映出了孩子的素質，記得之前在寶雞開課，因為父母在會場聽課，孩子們在外面玩耍，裡面有一個年齡稍大的女孩就領著孩子們在外面的噴泉玩，一小男孩就比較皮，總想下水摸魚，那女孩子便用手護著他，對他說：“你小心一些，別掉下去了，那個魚不可以摸，不然會場的阿姨會生氣的。”

我當時心中暗想，這個女孩的父母該是多幸運，能有一個這麼乖巧懂事的孩子。後面課程結束之後，這個女孩的媽媽便叫上這個女孩準備走，我當時才明白，這個女孩才是幸運的。

這個媽媽衣著端莊，沒有一絲褶皺，臉上的妝容不淺不淡，透露出恰到好處的知性美，臉上帶著淺淺的笑容，待人禮貌，微微點頭，表示尊敬。

這位媽媽叫了一聲女孩的名字，女孩牽著媽媽的手也不像別的小朋友那樣，大吵大鬧，蹦蹦跳跳的，就慢慢走過去，就順勢牽著媽媽的手，特別乖巧的問道：“媽媽，我們這會回家嗎？”

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父母的高度決定孩子的高度，父母的格局便是孩子便是孩子的格局，孩子身上體現的，是父母的素質，有素質的父母培養不出熊孩子，因為他們便是孩子最好的教材。

父母很難對孩子“狠”下心，因為這是自己最愛的孩子，最難割捨的心頭肉，但是如果對孩子一直“狠”不下心，一味順著孩子走的話，便會讓孩子在養成惡習的道路上，越走越遠，最後跌倒在自己挖的泥坑中。

孩子對抗挫折的勇氣，從來都是在家庭裡養成的，孩子未來一定是會離開父母，獨自飛翔的，飛機在95%的時間都是偏離航道的！如果孩子不能自己把握住自己的方向，那未來一定會跌倒在自己製造的逆流中！！