很多媽媽都知道在英文裡頭有這樣的一個terrible two就是可怕的兩歲的這麼一個說法，這是大部分娃都會出現的一個正常的階段，通常發生在娃2歲左右，這個時期的寶寶，自我意識萌發，有著超強的好奇心、完美的秩序感、間歇性情緒的崩潰，以及“不”的口頭禪。一夜之間就從天使寶寶變成“小惡魔”，破壞你的情緒，考驗你的耐性，讓媽媽的精神每天遊走在崩潰的邊緣……

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假如你的寶寶有以下表現，那麼代表他已經來到可怕的兩歲。

大冬天的早上要求穿著涼鞋出門，不許就大哭。

餅乾碎了，非要你恢復成一整塊，不然就撒潑打滾。

蛋糕太多，怕他吃不完，幫忙吃一點，他在餐廳裡哭著喊著要摳我嘴裡的蛋糕。

看她吃飯慢忍不住舀一勺喂她，她忽然發現不是吃的自己的勺舀的，立刻吐掉，自己重新舀來吃。

吃飯時要吃肉肉不可以喂菜菜，要吃菜菜不可以喂米飯，必須嚴格按照她要求來，指到哪個喂哪個，一不小心喂錯就要鬧。

一定要自己按電梯，不然又要坐回一樓重新坐上來才行。

回家一定要自己按門鈴，按了門鈴一定要奶奶開門，其他人開了他就又把門給關上再來一次。

出門必須按照她指定的路線走，不然就會當街哭鬧。

她隨手亂放的繪本，你不小心收拾了，她要你必須迴歸老樣子，因為她覺著它是非常有規律地放著。她的玩具千萬別碰，除非是她親手給你的。

…………

以上來自巧多獅托幼園各園區的家長分享自家寶寶可怕2歲日常。

雖然說娃娃們這個階段的可能不是那麼有趣，且讓大們非常的頭痛，但是實際上這個階段是非常重要超級棒的一個階段，兒科教授Robin Jackson就曾經提到過，實際上這個時候是娃們在測試大人一些邊界感，然後這也是他弄清楚是什麼是對的什麼是錯的一種方式，這些行為背後是他在慢慢塑造他自己的人格和性格特徵的過程中，非常重要的一個發展的一個步驟所以可怕的兩歲，也是可塑的兩歲。家長們做好這5點抓著這個“黃金期”，讓孩子擁有一個獨立的好人格。

1. 溫柔地接納，耐心地等待

孩子意識到“我”的存在，有了自己的主見和想法，這個時候，需要向周圍的人證明我可以，因語言表達能力不夠，只有以“粗暴”的方式，來宣告我可以自己做。但是動手能力又不足，眼高手低的感覺，比如自己要穿褲子，怎麼努力都做不到，只好大哭來表達內心的挫敗感。這時父母不要“以暴制暴”，而是溫柔地接納孩子的情緒，等待他們心情平復。這樣孩子才會認為失敗並不可怕。

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2.二選一的技巧溝通

面對熱衷說“不”的娃，父母可以把要不要，好不好的溝通改成兩種選擇的對話方式，避免給他們說“不”的機會。比如孩子不願意洗澡，那麼父母可以這樣說：“寶寶你待會兒洗澡的時候可以玩你的玩具，你是要和小鴨子還是挖掘機一起洗澡呢？”這樣孩子有了選擇權，又會覺得洗澡是件有趣的事，自然就不會說不洗澡。同時詢問的口氣，讓孩子感受到父母的“友好”，從而也不會那麼排斥，一味地說“不”。層次高的父母，從來不會讓叛逆期的孩子有多的機會說“不”。

3.制定規則的同時給予適當自由

這個時期的娃娃們會用哭鬧來達到目的，如果你扛不住妥協了，那他就記住了這個‘標準’，下次會重複使用。所以面對孩子不合乎情理的“作妖”，父母還是需要制定規則，來約束孩子的一些行為。比如，哪些事情就是不允許做的，明確讓孩子知道，尤其是一些會涉及到人身安全的事情，一定提前講清楚，立好規矩。

當然孩子在建立“自我”的過程，只要是不涉及到娃健康和安全，不影響到其他人的時候，父母儘量不要干擾，給予足夠的自由，因為他們是在建立自我過程，在不斷試探與別人相處以及這個世界的規則。

4.尊重孩子的秩序感

當孩子因為秩序感被破壞而發脾氣時，父母要學會理解並且給予尊重。孩子要先穿上衣再穿褲子，那麼父母就按照孩子的順序來做，孩子的玩具、書本，讓他們按照自己的意願來擺放。父母的理解，能帶給孩子充分的安全感，那麼這個階段就能更順利地度過。

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5. 接納孩子的情緒和不完美

娃也不容易，全世界都不如自己的意，充滿了各種無力感和挫敗感。接納孩子的情緒，就像我們自己情緒不好的時候也希望被人理解和安慰一樣。想哭就讓他哭，想打滾就讓他打滾（安全的地方），拒絕孩子的要求前可以先這麼說：媽媽知道你很想吃冰淇淋，冰淇淋很好吃，吃不到你很不開心……娃會覺得（媽媽雖然拒絕了我，但是還是愛我的），還可以趁機教孩子認識自己的情緒，但是當孩子因為無理的要求而亂髮脾氣的時候，比如到了外面非要買一樣玩具，而家長認為這個要求並不合理，那麼就不能隨意妥協。這時候孩子如果哭鬧，家長要把孩子帶回家，然後一個人面對孩子，做到不打、不罵、不講大道理和不走開，然後明確地告訴孩子，這樣的無理取鬧是沒有用的。一次之後，孩子就會知道，如果要求不合理，再鬧也沒用。