“祺祺，你快把我的球丟過來，你TM的是不是手欠呀！，以後別找我玩兒”，我家樓下的小胖子在和小朋友玩兒時，經常口爆髒話，如果是奶奶帶，一般充耳不聞，但如果是他媽媽帶，一般聽到會對他一頓胖揍，讓他不敢再說髒話。在他們家，小胖兒最怕的就是媽媽了，平時最嚴厲的也是媽媽。

孩子說髒話要懲罰嗎？元寶有時候會跟幼兒園的孩子學一句，回來說給我們聽，但看到我和太太的眼神，他似乎已經意識到這是句不太好的話，他哼唧半天，裝作啥也沒發生跑開玩了。其實我個人認為孩子偶爾說句髒話兒無非是覺得新奇好玩兒，模仿回來一句平時沒聽到的話，我只是笑笑說，這句話不太好聽，我們以後都不要說，大家要互相監督喲。聽我們這麼講，元寶也不會不好意思了，又開心地獨自去玩兒了。

英國教育家尼樂認為：“嚴酷的家庭法則就是對健全心智的閹割，一個屈從的孩子不會長成一個真正的人”，孩子說髒話，家長該怎麼辦呢？我建議家長在平時的教育中注意以下幾個方面：

別讓太多規矩束縛住孩子

在小區裡玩，經常會看到有些家長批評孩子：“別動這個，髒，快去洗手”，“別爬那麼高，摔到了咋辦”，孩子們玩兒的正高興，無端端遭到家長訓斥，在這些家長的眼裡，只有整潔，沒有孩子，只看到物理秩序，卻忽視了孩子的情緒。太多的規矩，只能給孩子帶來擾亂和壓力，本想讓孩子養成好習慣，到頭來卻發現大家都活的挺累。

放下嚴厲教育的想法

孩子因為年幼，各種“過失”行為是正常現象，就象前陣元寶總是不按時完成老師上課佈置的作業，老師反映給我，我趕緊問他原因，元寶會表達出“我不喜歡我做不出來的感覺”，我太太馬上向老師瞭解作業內容，在家帶寶貝練習，後來，孩子回到幼兒園把落下的手工完成了。這時候，孩子已經很無助了，家長一定不能再批評孩子了，一定要幫孩子樹立戰勝困難的勇氣。

別再苛求孩子完美

教育的目標是儘可能讓一個孩子優秀，但教育最要提防的是求完美的心理。千萬別讓“別人的的孩子”成為家長口頭禪，有時我看著我家大寶，雖然不夠開朗，但見到長輩提重物會幫忙去提，電梯裡有人上來會主動按住開門鍵，平時自己還會煮一些簡單的飯，大自然原本賦予每個孩子的特質都不同，給孩子寬容的生長環境比什麼都重要。

其實我們從小長大，沒有說過髒話的孩子應該是不多的，一個孩子會對這些行為逐漸有自己正確的判斷，家長不必過分強調，更不必責罵。兒童是脆弱的，成長只需要鼓勵不需要懲罰，一切嚴厲的對待都是隱藏著某種傷害。寬容而飽含真誠的教育，總是最美、最動人的，對孩子也是最有影響力的