“神獸”下午寫完作業後，自己說要放鬆放鬆。怎麼放鬆呢?只見他仰面躺在沙發上拿著碩大的沙發靠墊放在兩隻腳上輪流往上蹬，就像表演雜技一樣，時不時的墊子沒蹬好落在臉上還會叫上兩嗓子“哎呦！”“啊！媽呀”……玩了一會又倒立在沙發上，還說自己在練瑜伽，倒立著嘴裡還說著：“媽媽，你這每天雖然和我在一起，但我覺得你這不叫陪伴，因為我在幹我的事，你在幹你的事，你沒有用心和我幹同一件事！”看著倒立的兒子，心裡竟然湧出一陣別樣的感受。孩子說的對，放假後我要不忙著做家務，不要忙著備課，雖然就在孩子身邊，但真是沒有用心的陪伴他，陪他做點什麼呢?我突然想到了之前帶孩子玩過的密室逃脫，層層關卡、層層考驗，但密室的環境都是密閉而狹小，有時會充斥著一些恐怖的元素，我何不自己設定一些關卡和考驗呢？說幹就幹，大腦飛速旋轉……

猜猜我都找到了什麼呢？我在廚房看到了口服液的藍色小瓶蓋，還找到了一個裝喜糖的糖盒，拉開抽屜又找到了一根綁了蛋糕盒子的長長的絲帶。用這些東西能幹什麼呢？設定情景吧，我把小藍蓋裝進了心形的糖盒裡，然後把糖盒藏在放牛奶的箱子裡，之後又用絲帶綁在門上、凳子上設定障礙。

我把“神獸”叫來說，我們地球上的核心機密“智慧藍芯”被不明生物偷走了，請轉動智慧的大腦和靈活的身體跨越障礙，找到“藍芯”！兒子一聽特別興奮，他先跨越我設定的絲帶網，然後找到我畫的“地圖”和一些提示資訊，那些提示資訊我寫好之後又撕成了碎片，所以小傢伙又費勁拼了半天字條，最終透過提示資訊找到了所謂的“智慧藍芯”。

兒子意猶未盡，我就一關又一關的設計，比如把口算題卡當成破解密碼的工具，把背詩當成暗號，把對歌當成闖關條件，玩到最後把家裡的梯子都搬出來當成道具了…...

玩到晚飯時分，兒子說明天要設定的再難一些，他覺得這個遊戲太有意思了。其實孩子說的對，陪伴不是在他旁邊就行了，而是用心的與他共同面對生活。孩子吃完飯後摟著我的胳膊說：“媽媽你知道嗎？當我還是個小精靈時，我就開始選媽媽啦，我找呀找呀，找了二百萬年，才找到這麼有意思的一個愛我的人，然後我就“刺溜”鑽進你的肚子裡，成了你的孩子……”謝謝你，我的孩子，以後媽媽不但經常的突發奇想了，還要深思熟慮地考慮如何更好地陪你成長！