家裡越“亂”孩子越聰明，尤其是這3個地方，媽媽們別“瞎”勤勞

相信很多的寶媽寶爸們自從家裡多了一個小寶貝之後，就沒有整齊過了，一方面是因為要為小孩子的生活做準備所以多了非常多的用品，另一方面是隨著小孩子長大，她們開始隨處擺放自己的東西導致了家裡很亂，但是家裡很"亂"在一定程度上也說明孩子很聰明，尤其是臥室、桌面和客廳這3個地方，媽媽們可別"瞎"勤勞。

小霞的孩子也經常會把家裡弄的亂糟糟，比如說今天他要在桌上畫畫，明天他要在自己的房間裡做手工，後天又要在客廳裡搭模型，家裡凡是有空置的地方，那麼就都會第一時間被孩子給利用起來。

家裡亂了首先就會由小霞來收拾，可是小霞自己也要上班，因此沒有少責罵孩子。不過在家裡人的勸說下，認為這樣也有利於孩子的手腦開發，這才由著孩子去擺弄，但是小霞也有條件，讓孩子學會自己整理。

的確，雖然家裡有的時候被孩子弄得很亂，但是也要分情況，有的"亂"是孩子正在開動自己的手腦所以才會出現的。父母要做的是儘量讓孩子去做，然後教會孩子學會整理，而不是什麼機會都不給孩子，就是要求他們保持整潔。

第一，先來說說書桌，這是孩子寫作業的地方，所以很多的家長為了讓孩子養成良好的學習習慣就會要求孩子保持桌面的整潔。但是如果是孩子正在做手工，而且孩子做手工也不是那麼的擅長，自然就會導致桌面非常亂了，這時家長完全可以不需要有這方面的要求。

孩子一開始做手工的話沒有形成自己的思路，動手的能力也不強，這往往會導致桌面比較亂，一時半會還騰不出位置，但是這時候家長不要責罵孩子，如果孩子要寫作業了，讓孩子在別的桌上先寫作業，要求其一旦手工完成就必須要整理好桌面即可。

這樣既可以讓孩子有始有終的完成自己的手工作業，又可以鍛鍊孩子的手腦能力，又讓孩子學會自己動手整理，可以說一舉多得。因此，家長要是看到孩子的桌面比較亂的話，也要視情況來看怎麼處理，對於孩子智力發展有益的不要急於一時的去阻止。

第二，除了書桌是孩子的陣地之外，孩子的臥室也同樣是他的陣地。有的時候孩子帶自己的朋友來了，那麼可能會出現一群小朋友在臥室裡"大鬧天宮"，又或者說是一群人在臥室裡弄大件的手工創作的情況。

這時候家長也別要求孩子保持臥室的整齊，這會打擾孩子的興致，也不利於孩子的交友。可以讓孩子們在臥室裡盡情的玩耍。不管是自己單獨完成手工亦或者是合作交流對於孩子智力開發也非常有幫助。

如果一開始就禁止孩子將自己的房間弄亂，那麼可能會讓孩子不愛動手甚至不擅交友。因為孩子可能會擔心自己弄亂了臥室被自己的媽媽罵，所以會打消動手的念頭，也會因此，不敢邀請自己的朋友到自己的家玩。

第三，現在的生活條件好了，能夠提供給孩子的玩具也越來越多，像有的玩具就非常的大，需要佔據的位置比較大，搭建起來需要佔用的時間也比較多，所以孩子的陣地有的時候可能不止是臥室，還有客廳。

因為客廳通常都是家裡接待客人的地方，所以父母對這個地方的整齊度的要求是比較高的，可是在孩子的眼裡看來，除了客廳這塊大空地就沒有別的地方了。如果遇到這種情況，那麼和上文的解決方法一樣。

媽媽可以劃出一塊空地給孩子，不會阻礙別人的行走，另外，要求孩子搭建完了之後需要及時的收拾好。其實如果客人也帶來了孩子的話，那麼孩子們也同樣可以一起在客廳玩耍，也是非常利於孩子交朋友的。

這樣家長可以招待自己的"大朋友"，而孩子又可以招待自己的"小朋友"，進而藉此機會培養孩子的動腦能力、動手能力和社交能力。

同為寶媽都經歷過孩子在家裡"搗亂"的情況，不過有的時候不是孩子在"搗亂"，尤其是在客廳、臥室、書桌這3個地方，孩子還小所以難免會在自己動腦、動手的時候將家裡弄亂，這個時候媽媽不應該"瞎"勤勞，給孩子發揮的機會，越"亂"可能說明孩子越聰明！既要給孩子發揮，也要教導孩子學會整理，大家覺得有道理嗎？