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1、好的記憶力影響孩子一生

近日,微博熱搜一位3歲媽媽說她的孩子杜奕霄對漢字有特殊的能力,看見漢字喜歡用手描一遍,之後就能寫出來。 早教專家稱,這是因為孩子的大腦瞬間照像功能,當然,跟杜奕霄這樣厲害的也不多見。

我相信這個3歲寶寶過目不忘的能力讓每一位家長都很羨慕,我也不例外。孩子擁有好的記憶力真的會對孩子成長很有幫助。

著名作家錢鍾書先生也是從小擁有超強記憶力的代表人物。據說,他看過的東西都是過目不忘的。進入小學之前,錢鍾書就已經讀過大量的名著,《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》等等,甚至從書中隨便抽出一部分來考他,他都可以做到倒背如流。

錢鍾書先生和杜奕霄的例子從來都不是大多數。現實生活中更常見的是

“我家孩子背古詩太慢了,常常背了幾十遍還背不下來...” “誒呀,這不是昨天老師剛講過的知識點嗎,怎麼今天又來問…”“別說知識點了,我家孩子每天晚上的作業我還得再去問問老師...”

到這裡,記憶力有多重要已經無需再強調,好的記憶力將影響孩子的一生。

正如國學大師南懷瑾先生所說:兒童教育的重點,初步先增強孩子的記憶力。作為兩個孩子的媽媽,我為了孩子的記憶力查了不少資料,有一些心得分享給大家。

2、孩子的記憶力是有特點的

想提高孩子的記憶力,了解孩子記憶力的特點是第一步。孩子的記憶力有些什麼特點呢?

首先,孩子的記憶力一直在發展。

孩子從出生到身體各方面逐漸發育成熟需要一定的過程,孩子的記憶力也是如此。他們能夠記得東西的範圍以及能夠留下印象的時間,是隨著年齡的增長進而不斷延長的。

1歲以內的孩子只有非常短暫的記憶,基本記東西一兩天就忘記了。就像我家弟弟七個月大在爺爺奶奶第二次換班的時候,對爺爺奶奶又是重新開始熟悉。

1歲到2歲,孩子記憶的時間就長了起來,這個階段的孩子就可以簡單聽懂話並進行簡單交流了。

2-3歲的時候,孩子記憶力發展迅速,開始大量吸收新的資訊。有研究指出,2歲時受過記憶訓練的孩子,將終身擁有出色的記憶力。

總之,孩子的記憶力從簡單到成熟,刻意培養記憶力越早越好。

其次,孩子的記憶是沒有目的性的。

在孩子的記憶中,無意識的記憶占主導地位,而有意識的記憶逐步增長。這兩種記憶的效果可能都是隨著年齡增長而增長的。

他們對形象鮮明的物件以及可以引起興趣的事物記憶可能更能更深刻。就像3歲的杜奕霄他能夠將漢字過目不忘將漢字描下來,就是因為他看見漢字就喜歡用手描,喜歡促進了他的記憶。

最後,孩子的記憶總是不夠精確。

孩子太容易將兩件相似的東西混淆了,就是因為他們的記憶不夠精確。

我家姐姐2歲半的時候喜歡吃蘋果,但經常分不清蘋果和番茄,有時候將番茄吃到嘴裡了開始哭了,我們最開始還找不到原因,後面才發現她想吃的是蘋果,鬧了好長時間的笑話。

掌握孩子關於記憶的一些特點,父母就可以根據特點去進行鍼對性的訓練了。

3、找到方法開始培養孩子的記憶力

根據調査統計顯示:在100位科學家中,只有1位記憶力較差;10位演說家中,只有3位記憶力較差;100位成功商人中,只有4位記憶力較差;而100位普通人中,卻有79位記憶力較差。可以了解,良好的記憶力是個人取得成就的關鍵!

那麼,有什麼方法可以培養孩子的記憶力呢?

第一,要明白注意力是記憶力的基礎。

學習是一個過程,記憶同樣是,而孩子每次記憶的時候能花多長時間去關注則是孩子進行一切學習的前提和基礎。

經常有寶媽說孩子在背誦的時候,一會兒看電視,一會兒玩手機,一會兒上廁所……一上午連古詩的第一句都沒背下來。這就是由於孩子注意力不集中導致記憶效率低下。

讓孩子能夠集中注意力開始是記憶力的基礎,作為家長,要懂得保護孩子的注意力。

第二,要清楚記憶的目的。

在上面我們說過了孩子的沒有目的性,在沒有具體要求的時候,孩子是不會主動去識記的。那麼,經常向孩子提出具體、明確的記憶目標,對孩子的記憶將有積極的意義。

比如說我在給孩子講故事時先告訴孩子聽完之後要知道哪些需要注意的點,在外出參觀的時候,我會可以引導孩子對感興趣的事情要記下來,回家講給爸爸聽。

同時,要記得對孩子的記憶結果給予好的評價和鼓勵,這樣可以促進孩子主動記憶的積極性。

第三,可以嘗試在遊戲中進行識記。

孩子的記憶是以無意識記憶為主的,所以,往往興趣是孩子主動記憶的關鍵。好玩有趣的遊戲可以讓孩子自然而然的記住。利用遊戲幫助孩子去進行記憶可能是培養孩子記憶力最簡單的方法。

我家姐姐3歲的時候最喜歡玩的遊戲就是塗色遊戲,那個是由爸爸先畫出一個範畫,然後讓姐姐去觀察不同的色塊,自己模仿畫出一模一樣的。

所以,我們通過這個遊戲,選擇一些小動物、植物的簡筆畫,讓姐姐給小動物穿上不同的顏色的衣服,幫助姐姐進行對動物和植物的記憶。

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哈佛+北大雙料學霸,曾擔任好未來集團順順留學CEO,更是位勤奮鑽研的超級奶爸。為給寶寶更好的早教啟蒙,尋訪美國和中國知名兒醫專家、育兒專家,心理學家,創辦樂智龍品牌。

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