老師與家長最佳關係是合作關係，這一路上，老師與家長的相逢，本就是一場愛與信任的邂逅。一個人的成長，離不開家庭，學校，社會三方面的教育。

當孩子從呱呱墜地這一天起，家長就教會了孩子說話，教會了孩子走路，教會了孩子什麼該做，什麼不該做，什麼是正確的？什麼是錯誤的？也認識了大自然的蟲魚鳥獸，花草樹木，雲電風雨，人事物景，有了基本的辨別是非的本領。

當孩子揹著書包，走進教室那一刻起，是老師教給了學生很多知識，讓他們學會了很多本領，他們將來走出社會有了更多的選擇機會。大凡在學校勤奮刻苦，積極向上，有理想，有前途，有目標，朝著自己的目標努力去奮鬥，去拼搏。他們上了小學，中學，大學畢業後就有了更多的選擇機會，可以進政府做公務員，進企業做高管，到事業單位當老師，做醫生，人生一片精彩。

孩子在成長的路上，只有在老師和家長的配合下，才能使孩子掌握更多知識，掌握了更強的本領，不僅有很好的道德品質，有很好的價值觀，人生觀，朝著自己人生的目標，一步一步走向成功。

在孩子成長的路上，老師和家長應該是合作關係，夥伴關係，同志關係，朋友關係。但在孩子成長過程中，老師和家長卻成了一對冤家，家長常常對老師的一些做法進行指責，特別是老師面對問題學生，面對一些不遵守學校規章制度，學習沒有目標。

特別是受網路資訊的影響，一些學生沾染上社會的一些不良風氣，在學校不遵守學校規則制度，不服從學校的管理，學習沒有目標，學習成績一塌糊塗，面對這些問題學生，老師採取一些嚴格嚴厲的措施，就會受到家長的詬病。

家長這樣的做法也使老師榮譽受到影響，更重要的使孩子有了家長的庇護，在錯誤的道路上越走越遠，最終以失敗而告終。這就是家長和老師不配合的結果。

一個人的成長，離不開家庭、學校、社會三方面的教育，學校是為學生傳授知識，讓學生掌握更多的本領。而學生思想教育完全應該由家長承擔。家長即使工作多忙，一定要對學生實行監管，共同為學生成長把脈，讓他樹立正確的人生觀，價值觀，良好的思想品德。

如果家長教育缺失，即使孩子學習成績多麼優秀，本領多麼強，出到社會也會走向歧途。

家長應該明白，老師和家長最佳關係是合作關係。這一路上，家長與老師的相遇，本就是一場愛與信任的邂逅。老師對學生的愛比天高，比地厚，都是這個世界上最愛孩子的人。

觀點對嗎？