有個網友將孩子送回農村老家過年，奶奶帶孫發來影片，不知道是該贊奶奶有才呢，還是該懟奶奶不會帶孫。

一歲多的男娃坐在兒童餐椅上吃飯，餐椅放在雞舍中，孩子一邊吃飯，掉落的米飯一粒都不浪費順勢餵了雞。

網友笑趴了：“就怕雞吃飽了，孩子沒吃飽”。

“不怕雞飛起來啄到孩子的眼睛麼？”

“雞舍的空氣那麼多細菌，怎麼能讓孩子在那種環境裡吃飯呢？”

01 隔代育兒你支援麼？

隔代育兒槽點多！現在越來越多年輕的父母寧願自己帶孩子，也不想長輩“碰”孩子，總覺得長輩帶不好孩子，有事沒事就會甩鍋給老人。

主要是這二三十年以來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，年輕人依賴網路上的科學育兒論，嫌棄長輩文化水平不高，養娃不科學。

特別是孩子出現性格和行為方面的問題，就會認為是老人隔代親的養育後果。

但年輕的父母育兒經驗也有限，如果被所謂的偽科學牽著鼻子走，難免會讓娃遭罪，犯下錯誤，甚至付出代價。

所以，我個人覺得理想的方式是兩輩人共同養育孩子，取長補短。不支援純粹的隔代育兒，也不鼓勵年輕的父母放棄工作，全職育兒。

02 隔代育兒有哪些好處和弊端呢？

時代發展太快，育兒理念迭代太快，長輩思維和見識都受限，對孩子疼愛是真，溺愛也不假。

客觀來說，我們需要看到隔代育兒的好處，也要認清弊端。

首先，隔代育兒的祖孫情能浸潤孩子的情感，從心理學角度，這種安全感能讓孩子富於愛心和孝心，在我們身邊，可以看到很多奶奶外婆帶大的孩子，長大後特別懂事孝順，是一個暖心有愛的人。

且長輩大多擁有勤勞、節儉、友善等傳統的優良品質，在帶孩子的過程中，潛移默化會影響到孩子的品行。

另外，老人的育兒理念雖然沒有年輕父母超前，但在耐心方面一定會勝出，能更細緻地照顧寶寶，這對於年幼一點的孩子尤為重要。

要說隔代育兒的弊端，被大家詬病最多的就是“溺愛”，長輩年齡大了，就容易將孩子捧在手心，無微不至地照顧，事事遷就，孩子比較嬌氣，動手和自理能力差，性格霸道。

另外，就是長輩的知識有限。有位剛剛全職在家的朋友跟我就聊到這個問題，說最近在家24小時陪伴娃，5歲的老二每天會問很多問題，和她的互動特別有意思。她突然意識到之前工作忙，沒有時間和精力陪伴老大，老大是奶奶帶大的，錯過了對他的啟蒙，也就不能怨老大的性格忠厚愚鈍。

因此，隔代最大的弊端是老人的思維固化，所處的環境封閉，而孩子又恰恰處於探索期，老人難以給孩子合適的刺激和引導，錯失孩子潛能的開放。

03 父母把握隔代育兒的3大原則

隔代教育肯定不能夠取代親子育兒，而現實中，很多家庭又必須需要老人幫忙養育孩子。

我認為好的家庭教育是可以提倡所有家庭成員參與的，讓孩子既擁有隔代親，又能享受父母的愛。

在隔代育兒中，父母多一些和長輩溝通，明確這三個原則：

1. 安全。孩子成長過程中可能會有很多意外，而有些意外則是可以完全避免的，千萬不要讓意外造成不可挽回的損失。

就說2021年新年的第一天，四川南部縣定水鎮一位奶奶帶著3歲的男孩去鄰居看看裝修，因為房屋還沒有安裝防護欄，孩子不慎從14樓墜落身亡。

孩子父親悲痛欲絕，與孩子奶奶爭吵，責怪母親沒有看好孩子，母子倆甚至扭打在一起，實在令人痛心。

所以，隔代育兒的安全問題不容忽視，平時一定要多跟長輩說說這些案例，對於長輩不瞭解的安全盲區，要加強宣導。比如高層安全、電梯安全、溺水、用電、出行等方面的注意事項，將一些可能發生的危險火苗提前掐滅。

2. 健康。文章開頭的奶奶將孩子放在雞舍用餐，而雞舍有很多看不到的細菌，孩子抵抗能力弱，隨時可能會被細菌感染。

涉及到孩子健康的問題，兩代人可能會有不同的標準，在育兒的過程中會存在一些分歧。如果長輩頑固，不如借力，比如帶長輩一起聽聽醫生或專家的建議，其它家長的建議。

畢竟長輩疼孫輩是認真的，如果對孩子健康有益，他們也是可以轉變觀念的。

3. 性格。很多人不願意讓長輩帶孩子，最主要的就是認為老人帶的孩子性格不好，不管孩子是對是錯，一味地縱容。

這是因為老人會有一種補償心理，一是認為自己年輕時沒有給到子女優越的生活，二是年輕時沒有耐心對子女過於苛刻，所以才會毫無原則地遷就溺愛孫輩。

理解老人的心理，就可以和他們好好溝通，透過一些案例告訴長輩不能讓孩子以自我為中心，形成自私、任性的不良性格，影響孩子今後的人生。

任何事情都有兩面性，隔代育兒有好也有壞，家長需要清晰地認識到父母才是育兒的主導者，長輩是輔助，隔代育兒，可以省事，但是不能省心，父母需要對孩子負責，兩代人做好溝通，發揮彼此的優勢，才能共同把孩子養育好。