對那些為管教孩子而煩惱的父母和老師來說，首先應該理解孩子為什麼不再像我們之前那樣聽話了。我們必須明白，為什麼以前行之有效的控制手段，對今天的孩子卻不再起作用。我們必須明白，給孩子提供機會——以前這是由環境提供的——培養他們的責任感和上進心，是我們不可推卸的責任。最重要的是，我們必須明白，在相互尊重和共同承擔的基礎上建立起來的合作，遠比專橫的控制更為有效。

正面管教總結了大人和孩子之間三種主要的互動方式，在這裡給大家分享一下：

1、 嚴厲性（過度控制）——孩子遵守規矩，但是沒有自由；孩子沒有選擇；家長對孩子的要求是“我要你怎麼做，你就得怎麼做”。

2、 驕縱型（沒有限制）——給孩子自由但是不設立規矩；沒有任何限制地給孩子選擇；家長對孩子的要求是“你像怎麼做，就怎麼做”。

3、 正面管教型（有權威的、和善與堅定並行）——給孩子制定規矩同時給予自由；讓孩子有限制的選擇；家長對孩子的要求是“在尊重別人的前提下，你可以選擇”。

這三種互動方式基本涵蓋了目前家庭教育的方式，在父母越來越注重教育的現今，正面管教型已經為越來越多的家長關注和採納：讓我們一起來制定對雙方有利的規則吧，我們還要共同決定在遇到問題時對大家都有益的解決方案；當我必需獨自做出決斷時，我會堅定而和善，維護你的尊嚴，給予你尊重。

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