以前在我們的認知裡,孩子的叛逆期都發生在青春期,一般都發生在十二到十五歲之間。但其實我們都誤會了,除了這個時間段外,孩子的一生還有幾個叛逆期,而這幾個叛逆期卻往往會被家長忽視掉。
記得在電視上看到一則新聞,一個八歲的孩子因為和爸爸媽媽慪氣,竟然大膽到離家出走,在搭出租車的時候,司機問孩子去哪裡孩子答不上,最後孩子被這位好心的司機師傅送到派出所了,好在是遇到好心人了,如果要是遇到壞人,那後果將不可相信。可以說孩子的叛逆行為真的是讓人措手不及,我們根本不知道在叛逆期的孩子會做出什麼出格的行為。所以各位家長對於孩子的叛逆期得十分上心才可以,只有充分了解和懂得孩子的叛逆期,才能在應付孩子叛逆的時候得心應手。
什麼是叛逆期?通俗來說叛逆期就是孩子變得不聽家長的話,家長讓他往東,他偏偏要往西,你讓他做的事情,他一件都不做。其實每個孩子都會經歷叛逆期,這是每個人成長必須經歷的道路,而且如果年紀越小的孩子越早出現叛逆期,說明孩子的獨立性和自主意識就越強,這其實是一件好事來的,但是好事如果引導不對,也會變成一件壞事,而家長的一些做法就直接將這件好事變成壞事。
孩子叛逆期不僅只有一個階段。很多家長單純地認為孩子的青春期就是他們的叛逆期,其實這種想法是不全面的,一個孩子從出生到成年,一共會經歷3個不同階段的叛逆期,只是青春期的叛逆期會達到高潮,而其他兩個階段的叛逆期比較不明顯,所以被很多家長忽視掉了。
第一個叛逆期為兩歲到三歲。這個階段的孩子,開始掙脫媽媽的保護,變得有點不喜歡太過依賴家長了,所以有些家長會覺得這個時候的孩子有點不聽話,調皮。但是由於這個階段孩子年紀比較小,所以家長只會單純地認為是小孩子在耍脾氣就沒有怎麼放在心上。
而這個階段的孩子會產生叛逆,主要是因為孩子的自我意識開始形成並且在不斷深化中,就是說孩子的個人主體意識在不斷深化,他開始對“我”這個代表自己主體的詞語非常感興趣,常常將他們掛在嘴邊。比如會說“我不喜歡”“我自己來”“我不知道”“我不開心”之類的話。
第二個叛逆期為七到九歲。這個時候的孩子會非常想長大,聽到大人說自己長大了會覺得很開心,所以他們常常會注意起大人的行為,並將自己的行為和大人的行為做比較,甚至模仿大人的一些行為,這樣做的目的是為了讓別人認為自己已經是成熟的大人了。
而且這個時候孩子的自我意識已經很強了,對於自己的事情要自己決定,不喜歡別人隨隨便便決定自己的事情,即便是爸爸媽媽也不行,如果爸爸媽媽突然擅自為他決定一件事情,但是沒有和他商量的話,他會感覺自己的尊嚴受到侮辱,會非常生氣,和家長大發脾氣的。
不過這個階段的孩子不管怎麼自認為是大人,但是本質上還是一個十歲都不到的小孩子,在心理上還是非常依賴自己的爸爸媽媽的。
最危險的第三個叛逆階段為十二到十五歲。為什麼說這個階段孩子的叛逆期是最危險的呢?因為這個時間段是叛逆期的最高潮時期,這個時期孩子的生理發育速度很快,進入青春期但是心理卻跟不上生理的發育速度,導致兩者出現不同步的現象,這就容易讓孩子在這個時期做出一些比較瘋狂,甚至讓人難以想象的事情。
比如進入青春期的孩子因為和父母吵架一時間想不開就直接跳樓,或者因為父母的一句責備就直接離家出走。這樣的例子在我們的生活中無時無刻都在上演著,如果家長能夠理解孩子的叛逆的話,那很多悲劇就不會上演了。
家長怎麼處理孩子的叛逆期?我們知道,孩子的情緒其實很脆弱的,他們從出生的時候就一直沒有什麼安全感,只是後來慢慢地在爸爸媽媽的陪伴下逐漸開始認識這個世界,慢慢地勇敢地面對這個世界。
而在他們心中,爸爸媽媽的地位可以說是非常非常的高,所以他們希望自己的爸爸媽媽說懂自己的,如果當自己的爸爸媽媽變得不懂自己的情緒或者不能包容自己的所有缺點或者優點的時候,他們會感覺自己的爸爸媽媽並沒有那麼愛自己,會感覺心裡空蕩蕩的,很是不安,而人在情緒不穩定的情況下,做出一些出格的甚至極端的事情都是有可能的。所以各位家長,當我們面對叛逆期的孩子的時候,首先最重要的知道這個階段孩子叛逆期的特點,並且根據這些特點來採取不同的手段或者方法巧妙應對。
比如說兩歲到三歲第一階段的叛逆期,這個時期的孩子的種種行為其實他在爭取“獨立”的權利的表現,但是他的語言表達能力並不很好,他並不能很好地表達自己的需求,導致脾氣會有點暴躁。
所以作為家長,我們應該理解孩子的這種說“不”的行為,並且接受它,認可它。對於孩子的一些比較合理的要求,家長可以嘗試讓孩子自己做決定,即便作為家長給孩子一些比較合理的建議,孩子堅決地表示“不”,家長也不要太過於生氣,要懂得尊重孩子的決定,即便孩子的決定是錯誤的,我們也要讓孩子學會承擔責任。但是,對於那些不合理的行為,家長要堅決地告訴孩子,有些事情你可以做決定,但是有些事情並不是你想幹啥就幹啥的,需要按照規則來做。
家長的理解和包容才是對付孩子叛逆的最好的方法。有些孩子在叛逆期的時候,打架,鬥毆,逃學,成為所有人眼中的壞孩子。但是他的父母卻沒有和其他人一樣指責自己的孩子,而是對孩子的行為表示理解,包含孩子在叛逆期的種種情緒。也正是家長的包容和理解,才不至於讓孩子走上歪路。
相反有些孩子就沒有那麼幸運了,他的家長對於自家孩子的行為非常不理解,反感。甚至和其他人一樣站在高處對孩子的行為進行指責,要知道連自己最親的人都如此不理解自己,那孩子的內心該受到多大的傷害啊,在面對眾叛親離的情況下,孩子只會越來越自甘墮落,最後走上極端。
其實叛逆期是孩子成長必須要經歷的一個過程,而這個過程是孩子自我獨立意識不斷覺醒和成形的關鍵時期,這個階段的孩子非常渴望獨立,就像小鳥渴望自由一樣,他也一樣渴望自由,渴望無拘無束地自由翱翔在天空中,所以他們變得很不喜歡,很討厭父母的束縛,甚至想透過自己的行為向所有人表明自己是與眾不同的,獨特的。
作為家長,其實應該理解孩子的這些思想,畢竟孩子是一個單獨的個體,不是我們大人的附屬品,所有物。他們有著自己獨立的思想,過度要求孩子的行為和思想完完全全符合自己要求的,那是不可能的事情。讓孩子屈服在自己的思想下,事事按照自己的思想來走,那家長得到的只不過是一具木偶罷了。
每個人成長過程都會有那麼幾個特殊的時期,希望各位家長能夠多多理解,包容自己家的孩子,和孩子一起努力渡過這個艱難的階段。我相信在家長的幫助和引導下,孩子一定可以健健康康地成長。