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每個人都是期盼被鼓勵,讚美的。記得看到過霍思燕的訪談。還有她和嗯哼的相處模式,我非常的羨慕與佩服,我很喜歡他們的教育方式,拿他當朋友,讓孩子成為一個小暖男,真的很贊,我非常贊同這樣的方式。

可能是從小的生存成長環境,父母從來沒有誇讚過我們,在他們眼裡總是有不足,總是被數落,就像是唱歌,我一張嘴唱就會讓我閉嘴,因為跑調了,所以直到現在我都是張不開嘴唱的那個,我喜歡唱歌,卻不能唱,其他人唱的歡樂,我在下邊合唱的很好,可是一拿起麥克風就會找不到調,發不出聲音,成為任何局中的局外人!所以我的心裡總是默默發誓我不要成為父母這樣的人,打擊式教育我覺得會讓人自卑,不自信!

每個人的成長環境會對她以後的影響很大,一般是兩種,一是,自己受過的教育方式完全轉移到子女身上,二是,我要避免自己經歷過的讓兒女再去經歷!而我對於教育方式來說,傾向於後者,因為我受到的是打擊式教育,就是你沒有閃光點,到現在我內心裡都是自卑的,跟隨我一輩子甩不掉,所以對於小朋友,不想要再讓他們經歷那些!

給她一個讚賞的微笑,一句鼓勵的話語,正確的給個贊,錯誤的好好和她聊聊,反而她們會越來越好!而一味地發脾氣,喊叫甚至打罵,只會起到反作用,導致孩子產生逆反心理,自卑,不自信!其實“教育不等於教訓”,後者只能成為前者的障礙,優秀的孩子都是被鼓勵出來的,這樣的孩子會比較有勇氣,自信自主性也比較強!

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 你們見過生孩子在產房只有一個實習生的嗎?