來源：明溪縣第一幼兒園

小朋友們，你們好！猜猜今天，老師給你們帶來了哪些好玩的活動呢？

嘻嘻，不知道呀，快說快說，我都等不及了！

今天，老師給小朋友們帶來了一個有趣的遊戲材料——撲克牌。小小的撲克也有大大的樂趣，讓我們一起去看看吧！

單人玩法

1.分家家

目的：練習分類

年齡階段：小班

玩法：每人一副牌，家長用語言提供分類依據：

1.按顏色給撲克牌分家（紅色牌、黑色牌等）

2.按圖形給撲克牌分家（紅桃、草花、方塊等）

3.按數字給撲克牌分家（1-10等）

2.排排隊

目的：練習排序

玩法：每人一副牌，家長用語言提供排序依據：

按顏色排序（小班：A-B-A-B的順序；中班：A-B-B-A-B-B的順序）

按圖形排序（大班：紅桃-草花-方塊-黑桃-紅桃-草花-方塊-黑桃的順序）

按數字排序（中班：1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-1-2-……）

3.點數

目標：指導幼兒進行5以內數的速認，並建立數量守恆概念。

年齡階段：小班

玩法：家長可以使用撲克牌，進行最基礎的點數練習。引導寶寶數牌上的點數，來對應牌上的數字。還可以準備一些小道具，讓寶寶根據數字數出對應數量的物體。比如夾夾子。

4.擺分解

年齡階段：大班

玩法：選四組1-10的撲克牌，根據所掌握的知識，幼兒用撲克擺出分解式，如：家長出9，幼兒則擺出9的分解式。

雙人玩法

1.配對子

目的：辨認數字，練習等量集合

年齡階段：中大班

玩法：兩人一組，將牌發完後，甲抽乙的一張牌，然後甲從自己的牌中找出和抽出的牌的數一樣的配對後都放在一邊不可再用。然後輪到乙抽甲的一張牌配對。依次類推，先配完者為勝。

2.記憶大考驗

年齡階段：中大班

玩法：先取三張不同的牌，排列於桌上，在其中選定1張牌讓孩子記住。如：紅桃5，讓孩子盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌上，隨意更換三張牌的位置。最後，問孩子紅桃5在哪兒。

3.比大小遊戲

小班玩法：兩人一組，同時說“一二三，看誰能把誰吃掉”，說到“掉”字，每人出一張牌，比較兩個數字大小，數字大的把數字小的牌“吃掉”，若兩張牌一樣大，則各自收回，“吃”的牌多為勝者。

中大班玩法：幼兒選1-10的撲克牌，家長出一張撲克牌，讓幼兒取出比它多2或者少2的撲克牌，比比誰出得有對又快。

5.對對碰

年齡階段：中大班

玩法：這是配對子的高階版。所有的牌面向下扣在桌子上。輪流翻牌，每次任意翻兩張。如果兩張是一對，就可以拿到自己面前，並可以再翻兩張。如果兩張牌不是一對，把牌翻回去，輪到下家翻牌。直到牌翻完為止。誰面前的牌多，誰就獲勝。

多人玩法

1.接龍

目的：練習尋找相鄰數

年齡階段：中大班

玩法：可多人蔘加，將牌發完後輪流出牌，第一個人出牌，其餘的人配該牌的相鄰數。配成的牌要放在一邊不可再用。依次輪流，以先出完牌者為勝。

2.找不同

目的：辨認數字，練習等量集合

年齡階段：小班

玩法：可多人蔘加，家長隨意組成一組5張牌，其中1張牌數字不一樣，或者花色不一樣，讓寶寶迅速找出不一樣的牌，並說出為什麼。

3.釣魚

目的：發展幼兒思維能力，提高幼兒加減運算的技能。

年齡階段：大班

玩法：就是湊10（去掉大小王），每人手裡先拿五張牌，桌面上放五張，用手裡的一張或幾張和桌上的一張湊成十就可以把那張牌釣到，把這一組湊成10的牌放入自己的“戰利品庫”，再補足手裡的五張牌；如果沒有就打出手中的一張牌放在桌面上，再補齊五張，直至所有牌最後打完。

在家中和爸爸媽媽一起玩一玩有趣的撲克吧，充實這個特殊的假期，用我們的歡樂與攜手，讓“病毒疫情”徹底消除，還一片美麗溫馨的家園！小朋友們，爸爸媽媽們，讓我們一起加油，春天就在不遠處！

END