一說到幼兒園的牆面佈置，我們覺得，給孩子的環境暗示教育的確要做加法，但是過程必須做減法！這樣，老師們才能更多精力去和孩子們互動啊~ 今天，和大家分享一些美觀又好用的功能牆佈置~幫你輕輕鬆鬆搞定班級裡的功能牆。

一日活動、天氣我知道

我的一天

今天我來了

班級公約

區域打卡

班級疏散示意圖

地圖

返璞歸真、迴歸自然的戶外區域環境。如果有穿越，我想多數人是想回到兒時的童年，雖然沒有先進的電子裝置，沒有高階的玩具，但是卻有那純天然的、有益身心的各種天然的玩具：木頭、石子、沙子、水、土、碎布……實在是數不勝數。

多元化材料，發揮幼兒的想象力

創設標牌

戶外美術作品

廢舊小椅子，原來也可以作畫

如果可以我們把建構區搬到戶外

民間遊戲扎染工藝，你是否也想駐留？

原來編織不是在室內，也可以在戶外，給小樹編一件好看的衣服

曬蘿蔔乾、曬鹹菜，屬於我們那個時代的煙火氣，放在今天的幼兒園，那麼美好！不妨試一試！

戶外挑戰區：冒險，孩子們都很喜歡！

根據“健康”、“快樂”、“善良”、“美好”這樣的幼兒園理念，根據環境對幼兒發展的影響，豐富幼兒的戶外生活，培養幼兒的積極探索，讓幼兒享受到具有冒險並極具天然特色的環境。