孔子說：少成若天性，習慣如自然。我相信每個孩子都是天使，都有與生俱來的只屬於她自己的獨特天性，這個天性是她和其他人不同的地方，也是她最終的避風港。我們做父母的使命就是遵循她的天性，讓她在她自己的天性之下成長髮展。

我們作為成人，在世間經歷林林總總，會對人之初是性本善還是性本惡產生疑惑。今今來到我身旁後，讓我相信人之初是善的。她是帶著一顆無比純淨的心來到我們身邊，並無任何雜念。慢慢的孩子會經歷人事，這些人事的冷暖複雜，會慢慢讓她原本純淨的心受到挑戰，就如我們自己一樣。我們成人之後，在不斷的思索反思中要一遍遍的迴歸初心，而她現在擁有的全部就是初心。

我說的天性，並不是習慣。天性是她與生俱來的，習慣是她在環境的影響下慢慢養成的，我們要把兩個區分開來，否則你會誤解我所理解的天性。比如懶惰，是習慣，不是天性。而安靜，是天性，不是習慣。習慣有好壞（至少按照今天我們所共同接受的常識），比如懶惰，比如脾氣暴躁。而天性並無好壞之分，天性是每個孩子的一部分。有的孩子安靜，這樣的孩子會比較敏感（比如今今就是這樣）；有的孩子好動，神經大條。兩者之間並無好壞，不能說安靜的孩子不如好動的孩子，反之亦然。

就如我們如果喜歡吃麵食，如果每天都是米飯，就會讓你有些苦惱；如果你喜歡與人交談，讓你獨居，你就會很不適。違揹我們的天性來做事情，我們總會痛苦無比，雖然以我們的成人心智我們並不會表達出來。天性也是如此。如果我們發現、尊重並鼓勵孩子的天性，她會覺得一切都很自然，內心沒有糾結。如果反之，就會在她內心造成巨大的困惑，這個困惑也是不自信的根本來源。

有些父母經常會說類似的話：你看某某怎樣，人家做的多好，等等。這些話的潛意識中都在暗示孩子：你不好，你要學別人。我們的天性怎麼學別人呢？我們真希望我們的孩子變成別人嗎？這樣出來的結果一定是邯鄲學步，糾結不已。

從小到大，我們給今今的擁抱非常多，我認為擁抱是表達愛的最好的方式。今今剛上幼兒園的時候，也喜歡擁抱老師和幼兒園的小朋友。當她發現有些小朋友不讓她抱時，她就很困惑，回家問我們。我們就對她說：你做的是很好的，有些小朋友不喜歡抱，那你就尊重她不抱她，但你擁抱小朋友和老師是非常好的表達方式，你不要因為有的小朋友不喜歡而改變你自己。

叔本華對人的個性做了極為細緻的表述，在《人生的智慧》中他說：無論在任何年齡段，一個人的自身擁有都是真正的和唯一持久的幸福源泉。

每個孩子擁有的都是對她來講最好的。即便我們成人，我們也會時常反思要做自己，那麼我們更應該讓孩子做她自己。作為父母，我們對她天性的識別、認可和尊重，是她形成她自己獨立自信人格的基礎，是父母能送給她的另一個美好的禮物，也是她未來面對並不是很美好的現實的最終避風港。