現在家長們都越來越重視教育，對孩子的教育培養也是呈低齡化的趨勢。

以前孩子三歲之後上幼兒園才接觸教育，大班之前連筆都沒摸過，但現在有的孩子三個月大，就開始上早教班了。

現在，各種各樣的早教班琳琅滿目，每到週末都能看見早教班裡擠滿了孩子和家長。

再看看這早教班的費用，著實不便宜，少則幾千，多則幾萬，不得不說養娃真費錢啊。

今天，兜媽就想和大家一起來聊聊早教這回事。

一、啥是早教？

早教顧名思義就是早期教育，是指對低齡兒童的教育。

現在升學壓力這麼大，很多父母都希望自己的孩子不要輸在起跑線上。

有資料顯示，2019年中國早教市場規模約870億元，有專家預估，到2022年，中國早教市場規模將突破1000億元。

早教發展得如此迅猛，也揭示了父母望子成龍，望女成鳳的迫切心態。

二、早教班到底教啥？

兜媽也帶小小兜上過早教課，以我們上過的那家早教班為例。

大體的早教課程分為四個部分：語言、大運動、親子游戲和藝術。家長可以根據寶寶的年齡選擇適合的課程，每堂課45分鐘，家長需要陪伴孩子一起上課。

課程上老師會告訴家長這節課的課程內容，然後按照幾個模組進行教學。家長和孩子只需要聽從老師的指導完成課程就可以了。

三、早教班效果如何？

小小兜是一歲半的時候報名早教班的。在上早教班之前，小小兜還是一個比較內向的孩子，但是上了幾節課之後，小小兜開始懂得表達自己的想法了，上課和老師的互動也顯得積極很多。

四、那到底要不要上早教班？

看到兜媽訴說早教班的經驗，不知道你是不是會失望呢？

其實早教班和補習班不同，它並不是教孩子數理化的地方，上了早教班也不能讓孩子早一點學會十以內的加減法，也不能讓孩子背誦唐詩三百首。

早教班教會孩子更多的是適應能力、性格的養成以及樹立秩序感。

所以如果抱著想讓孩子多學習一些文化知識、培養一項過硬的本領的想法，那還是別花冤枉錢了。

現在，很多早教班在招生時宣傳得天花亂墜，又是培養領導力又是挖掘天賦，好像報名了他們家的早教班，寶寶就會立馬登上人生巔峰。

但家長在選擇早教班的時候一定要擦亮雙眼，評估自己的內在需求：是焦慮？是攀比？還是孩子真的喜歡？

五、早教是必須，早教班不是

說到這裡有人會說：兜媽你的意思是不是早教班不是必須上的？

是的，兜媽的觀點是：早教是必須，早教班不是。

有專家指出，孩子6個月-3歲是大腦發育的第一個高峰期。

這個時期是培養孩子的黃金時期，所以早教是必須的。

但是，早教不等於早教班，我們完全可以在家進行早教。

那父母應該如何在家裡進行早教呢？

孩子的早教是圍繞這四個方面展開的：語言、大小運動、秩序感和接觸自然。

1、語言

語言最重要的是語言環境，要想培養孩子的語言能力，就需要家長不停地對孩子說話。

每一個“小話癆”寶寶，背後肯定有一個愛叨叨的爸爸或者媽媽。

0-8個月的時候，家長們可以每天在固定的時間給孩子念兒歌，記住對小寶寶念兒歌的時候，語氣、表情和動作一定要誇張，這樣寶寶才能感受到你念兒歌時的情緒。

9-24個月的時候，家長可以通過這兩方面訓練孩子的語言能力。

1）讓孩子模仿你的話

孩子的模仿能力天生就很強，特別是到了9個月後，很多寶寶們會說爸爸媽媽了，這時候你可以教會他們一些象聲詞，隨著孩子年齡的增長，家長可以從象聲詞過渡到雙詞，再到短句子，再到說故事。

2）帶孩子讀繪本

除了模仿大人說話，培養孩子的閱讀能力，也是必不可少的。

孩子小時候即看不懂繪本，也要陪著他也一起看，並給他講解內容，這其實就是培養孩子的閱讀習慣。

等孩子大了，你可以讓孩子反過來給你講故事，這樣還能培養孩子的語言組織能力和想象力。

2、大小運動

孩子小時候聰不聰明並不是看他會做多少題，而是要看孩子的大運動好不好。

1）大運動

1歲以前的家長可以根據這個時間表來判定孩子的大運動發育情況如何。

2個月抬頭、4個月翻身、6個月獨坐、8個月爬行、10個月獨站、12個月獨走。

但是這個表並不是一定的，有的寶寶可能會推遲，家長們注意觀察和引導就好。

0-3個月的寶寶，家長可以幫助孩子做被動操，然後隨著孩子的長大，帶著他一起翻身、獨坐、爬行和走路。

2）小運動（精細運動）

除了大運動，大家別忘了培養孩子的精細運動。

小時候可以讓孩子學著抓東西、拍拍手；孩子一歲以後可以教會孩子握筆畫畫、做一些手指操。

3、秩序感

專家曾說過：兒童的秩序感奠定了一個孩子的基本品格。

好的秩序感會讓孩子受益一生，家長不要忽視對孩子早期秩序感的建立和培養。

當你發現孩子要把東西擺放在固定位置，在做某一件事情的時候必須要固定的人陪伴，其實這就是孩子早期秩序感萌發的表現。

培養秩序感的方式有兩個：

1）保持家庭的整潔衛生。

2）給孩子樹立規矩，和獎懲法則。

好的秩序感可以讓孩子更好地融入社會，與他人交往。

4、接觸自然

網上有一個人問兜媽：孩子會走路了，穿什麼鞋最好。後來兜媽翻閱資料，發現孩子會走路了，不穿鞋最好，而且是最好不穿鞋在室外走路。

孩子的腳底板有很多神經元，當腳底板觸到地面時，神經元被激發，這樣能刺激大腦，提高孩子的大運動能力。

大自然是一個天然的早教課堂，一花一木，太陽和雨露都非常適合孩子自己去探索。

看，以上兜媽說的所有早教內容都是可以在家完成的。只是想通過花錢讓孩子儘快成才，相信大家都知道那是不可能的，想要孩子“贏在起跑線”，更多的還是需要爸媽們精心引導和教育，你們覺得呢？

我是兜媽，是一位母嬰作者，也是一個小寶寶的母親，每天記錄和分享有溫度、有高度、有深度的育兒經驗與趣談，為您提供科學靠譜的育兒乾貨！想獲取更多母嬰知識，就勞煩各位小手關注一下~如果您喜歡我的文章，請點贊或分享給更多的人吧！