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初為人父的阿林,不知道如何跟兒子相處。這不,週六下午,八歲的兒子跟阿林要手機玩,阿林因為在幾分鐘前接到了老闆的電話,老闆對他前一天交的一份報告提出了諸多批評意見,阿林正在煩悶,想著怎麼整改,便拒絕了兒子。

兒子不甘心,一直纏著阿林,問:“為什麼不行?為什麼不行?”阿林直接回一句:“哪有那麼多為什麼,我說不行就是不行,你想要幹什麼就幹什麼嗎?”兒子還要理論,但兒子越理論,阿林不給的決心越強,兒子生氣地用腳往阿林腿上踢,這一踢,把阿林的火氣一下子竄高了八度,他抄起一根細木條就往兒子身上抽起來,抽了幾下後,把兒子拉到牆邊,罰兒子站半個小時。

孩子被打疼了,哇哇大哭,站到牆邊還一直在啜泣。在這期間,妻子在旁一直未吭聲,等罰站時間到了後,妻子來到孩子身邊,說:“你知道爸爸為什麼不給你手機嗎?”孩子搖搖頭。

妻子說:“因為你沒有找對時機。你還記得前一陣子我們一起看的《草房子》嗎?裡面的男老師因為失戀後,處罰了班裡一名上課吃東西的同學,但那個同學因為患有癲癇,在老師推他時,他倒地不起,最後弄得老師被學校處罰,工作受到影響。其實這個同學因為身體原因,平時上課也會吃東西,老師們都沒有為此責罰他。為什麼那天男老師卻那麼在意這個同學上課吃東西,不是這個同學的行為改變了,是因為這個老師的心情原因。”兒子聽了,點點頭,他明白,給爸爸要手機玩,他是按照家裡的約定來的,要得理直氣壯,但因為爸爸今天心情不好,所以才拒絕給他,是爸爸的原因。

接著,阿林的妻子又對孩子說:“你知道爸爸打你,罰你站,我為什麼沒有過來制止呢?”孩子再次搖頭。妻子說:“因為,你生氣時用腳踢爸爸,你這樣的處理方式不對,所以應當受到處罰。”孩子明白了,自己在處理這件事情上也有錯誤。

其實,妻子是故意當著阿林的面與孩子溝通,是在幫助父子倆修復關係。妻子拉著孩子說:“可以陪我出去走走嗎?咱們在家呆了一天了,去公園走走如何?”孩子說:“我可以穿旱冰鞋去公園嗎?”妻子說:“當然,但不允許你上馬路,只能跟我走人行道。”孩子說:“可以。”

當妻子和孩子出門後,阿林一個人在家,也開始了反思。他開啟的電腦上,對怎麼整改報告尚無思路,一個字也沒寫。他開始用鍵盤敲下了以下內容:

是的,我從未告訴過你,我工作時,我心情不好時,你不允許找我要手機。對於一個八歲了孩子,我希望你察言觀色後才提出要求嗎?當然不是。

你踢我,我更火了。你為什麼會踢我,是因為我遇到無法解決的問題時,我就採用暴力對付你,就如同剛才,我回答不了你提出的問題,我就把你先揍一頓,是我在你面前先用了錯誤的方式,是我沒有以身作則。

我和你媽媽都不希望你玩電子產品,但我知道 ,在這個社會里,完全與電子產品絕緣是不可能的,我也做不到。所以,我們約定好每天不能玩電子產品超過一個小時,每次不超過二十分鐘。這是我們共同的約定,是我違背了約定,還把責任推給你。

我打你、罰你,你一定很難過,其實我也難過。因為我沒有找到正確的方式與你相處,我傷害了你。我應該給你道歉。可我卻總開不了口,怕在你面前失去了父親的尊嚴。可道歉真的會失去尊嚴嗎?如果做一個敢於認錯的父親,應該更有尊嚴。

我工作上遇到問題就衝你發火,如果你學習上遇到問題也衝我發火,我會是什麼感受。我肯定會覺得你不可理喻。你是否對我也是這樣的感覺呢?

當我心情煩亂時,你找我要手機,我可否說一句:寶貝,爸爸現在心情不好,還有工作要處理,你現在可以先玩別的嗎,等我處理完手頭的事情,我們再說玩手機的事好嗎?我想,如果我這樣說,你一定會更容易接受的,對不對?如果這樣做,我們也不會爆發剛才的矛盾了。

工作上遇到難題,我應該考慮怎麼去解決,而不是被情緒左右,當我被情緒左右時,工作無法有效開展,還把情緒帶到家裡,影響家裡氣氛。

老闆批評的內容,我的確存在不足,是我沒有考慮周全,我還有要改進的地方。比如......."

寫下這些後,阿林的煩悶情緒已一掃而光,對報告的整改內容也有了方向。於是,他開啟前一天的報告,開始整改起來。

天色暗了下來,妻子和兒子也回家了,妻子還買了菜。阿林忙過來接過菜,高興地說:“老婆,兒子,你們晚上想吃什麼,我來做。”兒子在公園裡玩了二個小時,早就把出門時的壞心情扔到公園裡了。兒子也高興地說:“我要吃糖醋排骨,媽媽買了排骨。”阿林應聲說到:“好勒,這就去做。”妻子和兒子面面相覷,然後會心一笑。

晚飯時,阿林一個勁給兒子夾菜,一面說:“兒子,對不起,下午是爸爸的錯,爸爸給你道歉哈。“兒子也懂事地說:“我也做得不對,我不應該踢爸爸,我沒有尊重爸爸。”

一段文字讓阿林認識到自己的錯誤,一句“對不起”讓這個家庭更加地和諧。

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
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