讓孩子主動學習的'小妙招'

著名教育家葉聖陶曾經給老師們上過這樣一堂課：他抱來一隻大公雞放到講臺上，然後撒了幾粒米，按著公雞的頭讓公雞吃米。結果，公雞躲躲閃閃，說什麼也不吃。後來，他把公雞放開了，在地上撒了幾粒米，自己走到一旁，公雞一會兒就跑過來自己啄米了。葉聖陶對老師們說："我們的教育就像喂這隻公雞。按著孩子，讓孩子被動學習不會有好的效果。我們要調動孩子的積極性，讓孩子主動學習才行。"

無論做什麼事，沒有什麼比自覺主動更能調動人的積極性和創造力，在這種良好的狀態下做事，取得成功只是時間問題。孩子能否自覺主動地學習，直接關係到其學業發展的水平。讓主動學習成為孩子的一種習慣，對他一生的發展都將有益。

現在給大家分享個小妙招

輔助孩子養成良好的學習習慣

專家給父母的建議

建議1 找到自己的小進步.

其實在好習慣的養成過程中，你也是在不斷的改變的，只是有時候很難發現。所以要經常觀察自己的變化，比如堅持了一段時間每天背誦單詞，當遇到一些場景時，你發現一些事物可以脫口說出他們的英文，這時候會產生成就感，並儘量將這種成就感放大，這樣更容易堅持下去。

建議2 指導孩子養成獨立思考的習慣

獨立思考是真正追求知識的孩子不可缺少的良好習慣。學習不是機械地重複一項又一項的記憶工作，知識需要經過不斷的思考才能更長久地沉積在孩子的大腦裡，經過思考後的知識才能被記憶得更加深刻和持久。

母親要重視孩子的提問，認真地回答孩子的問題，鼓勵孩子在學習時多思考，多提出疑問，不要讀死書，並且指導孩子去尋找問題的答案，在這個發現問題與解決問題的過程中，孩子便會養成獨立思考的良好學習習慣。

建議3 指導孩子養成合理安排時間的習慣

合理安排時間既反映出一個人的學習和生活態度，也可以使得孩子贏得更多的時間來學習，它是一個良好的學習習慣。沒有時間觀念的孩子總是感覺時間不夠用，他們每天並沒有做什麼事情，不知道時間花在哪裡了。

對於那些沒有時間觀念的孩子，父母可以在與他們協商後製訂一份科學合理的時間安排表，並且設定一定的獎懲措施，促使孩子在規定的時間內完成任務，培養他們合理安排時間的良好習慣。

建議4 多給孩子一些關心！

不是"作業"出了問題而是"愛"出了問題。很多父母一回到家，看到孩子第一句話是："作業寫完了嗎？"

孩子在內心中吶喊："你們愛的是我還是我的作業？"孩子們無法理性表達內心的意識，只能用行為和父母對抗：頂嘴、磨蹭、坐不住、沉默不語、惹是生非……

有愛的能力的父母，一回到家，看到孩子，首先會和孩子打招呼："寶貝，媽媽回來了，媽媽挺想你的，今天你累不累啊？別那麼著急寫作業，玩一會再寫吧。"孩子往往因為父母理解自己而努力，"媽媽，我寫完作業再玩，我不累"。如果這樣的話，孩子心裡也會覺得特別舒服，學習起來也非常愉悅，他更願意去學習，因為他覺得學習是一種快樂和幸福。 所以我們多給孩子一些關心和愛，他才會更容易接受.