記錄生活，記錄感受，記錄思考，記錄人生軌跡。

第一項：每日隨筆｜見證自我成長

春節放假第一天，回到了家鄉鄭州。

原來在北京一個人，閱讀，學習，輸出，有條不紊。

到家後，節奏被打亂了，帶娃、陪家人、朋友聚會、親戚往來，各種瑣碎，放在學習上的時間少之又少。

但是跳繩堅持了15天，已形成了習慣。

昨天一到家，我就跟孩子們說，爸爸今天的作業任務還沒完成，跳繩606個。

你們要不要欣賞下爸爸的表演呀？

孩子們一下子興奮起來，好呀好呀，爸爸，我坐沙發上看著你跳。

我在客廳找到了一塊兒空地，媳婦要給我放瑜伽墊，她擔心我的膝蓋，瑜伽墊可以緩衝。

但瑜伽墊平時是卷著存放的，不常用。鋪下後兩頭兒有點翹。

索性，我就不用墊子了，直接光腳在客廳地板跳。

606個，4分37秒，跳完後稍微有點出汗。

孩子們一副好奇的樣子，躍躍欲試也要跳。

我說這是大人專用的繩子，等你們再長大點，給你們買兒童專用的繩子，爸爸帶著你們一起跳。

他們紛紛說好。

緊接著我進行跳繩後拉伸訓練，兒子興沖沖跑到我旁邊，跟著我一起看著影片做動作，學得還有模有樣，不時地問，爸爸，我做的標準嗎？

我開心地說，標準，比我做的都標準。等你稍微大了，也和爸爸一起跳繩吧，每天跳100個，跳完後獎勵你1元錢，你可以存起來也可以花掉，你來支配。

兒子開心地笑了，連忙說，好呀好呀。

其實老婆給兒子買的有存錢罐，平時他因為某些事表現特別好時，我們都會給予他獎勵，或者是他想吃的零食，或者是口頭表揚，很少會獎勵現金。

現在都是電子支付，我覺得有必要讓孩子從小建立錢的概念。對孩子進行現金獎勵，鼓勵他在超市自己付費結賬。自己得到的現金獎勵，原則上也由他來決定如何花。

對孩子教育，我不希望訓示他如何做，更希望的是透過我們自身的行動去帶動他，影響他。

楊絳先生曾說過，“好的教育”首先是啟發人的學習興趣，學習的自覺性，培養人的上進心，引導人們好學，和不斷完善自己。要讓學生在不知不覺中受教育，讓他們潛移默化。這方面榜樣的作用很重要，言傳不如身教。

與各位父母共勉。

第二項：投資記錄｜見證複利力量

交易日誌：

投資記錄：

今日盈虧：12362.06元

今年盈虧：16150.14元（截止到2月7日）

市場有風險，投資需謹慎。本記錄不代表任何推薦之用，僅作為自己的長期投資驗證。投資者應保持獨立思考。

第三項：定投健身｜拉長生命長度

今日跳繩：801，打卡第16天