前段時間，有位家長聊起她對女兒的擔憂。

她女兒今年8歲，從小性格就非常活潑，人見人愛，小嘴特別甜，出門見到人就會主動問好，在小區裡，其他孩子也很喜歡和她玩，上學後，也經常因為主動幫助別人被老師誇獎。

本來，孩子媽媽一直覺得自己女兒這種非常外向的性格特別好。可最近，她卻發現了女兒這個性格的弊端：因為太熱心，所以孩子總是幫助了別人忽略了自己。而且，因為老師對她敢大膽發言性格的肯定，她總是無論什麼場合都要站上去表達自己，而且還接受不了失敗。

其實，當孩子表現出熱情、性格外向、愛表達、樂於助人、喜歡探索這些性格特徵時，基本可以歸類為是“表現型性格”。

如果你注意觀察，就會發現這類孩子，在生活中就像一個小太陽，彷彿全身都散發著熱量。

家裡來客人，他們總是跑前跑後，有時候還會有點人來瘋。學校裡，他們也是老師最喜歡的小幫手。他們也總能快速找到新朋友，父母永遠不用為他們的社交而擔心。

但相對應的，表現型孩子，也有自己的性格硬傷，比如害怕失敗，過度表現。

如果說孩子與生俱來的性格底色是他們未來能夠優秀的基石，那麼父母后天的塑造和培養就是往上建造的框架。

那麼，父母如何做，才能更好地培養表現型孩子呢？

1、首先，性格外向，代表他們擁有旺盛的精力和進取心。

那麼，此時父母首先要做的便是鼓勵孩子去探索，這是塑造孩子開朗、熱情性格的第一步。尤其是在孩子年幼時，一定要鼓勵多於打擊，他們的外向性格會在他們的人格形成早期，讓他們對世界充滿熱愛。

2、其次，在孩子進取探索的過程中，引導他們學會心懷善念，真誠助人。讓孩子明白以感恩面對生活中的一切美好。很多時候，表現型孩子不懂得“收斂”，其實就是在這一過程中沒有理解“共情”二字，如果孩子沒有學會共情，那麼就很難理解“為什麼我表現得多了，別人反而不開心了。”

3、最後，適當地讓孩子接受挫折教育，一往無前不一定贏，偶爾的停頓反而是反思和總結的機會。此時，父母也要及時引導孩子儘快走出挫折的陰影。

兒童心理學家皮亞家曾說：“孩子的潛能是個巨大的寶庫，要仔細觀察和發現，懂得開發。”

父母是孩子的原坯造型，孩子亦是父母的答案。

父母的責任，是做孩子成長路上的引路人，讓孩子走得更好更遠。

共勉！

作者簡介：牧青野，10年一線教師，家有3歲半女兒，分享教育經驗，記錄育兒點滴，與百萬父母同成長。