中國有句俗語：棍棒底下出孝子！

有些家長也認為，孩子的教育需要從小抓緊，有錯就應該得到懲罰，打罵孩子只要出發點是好的，那麼就理所應當。

教育孩子的方法有千千萬萬，打罵是最不可取的，教育還是需要講求方式、方法。甚至，有的家長即使內心知道這種教育方式不可取，仍然不改變，這是為何呢？

一、父母打罵教育孩子的幾方面原因：

1、傳統教養觀念

不可否認，在中國的傳統的教育觀念中，"棍棒教育"是真實存在的，而類似"不打不成器""棍棒底下出孝子"等的觀念對我們有著潛移默化的影響。

傳統文化親子關係中父母永遠是高高在上的，而不是與孩子平等相待的關係，很多家長也會因此潛意識裡帶有對孩子的操控欲。

2、家長的自我情緒管理問題

有的家長自我情緒管控能力不佳，將工作生活中的不如意帶回家，孩子成為了他們的出氣筒，成為家長負面情緒宣洩下的犧牲品。

家長因在其他地方無法獲得的成就感，企圖在孩子身上獲得，企圖讓孩子對自己百般順從，聽號司令，一旦孩子的表現不如人意，家長的懲罰就會隨著加倍成長。

3、受原生家庭的影響

環境對人的影響是潛移默化的，即使很多時候我們總有意地擺脫原生家庭的問題，但是有些東西越是躲避，越會根植於內心深處。

當那些遭遇家庭暴力的家長遇到不聽話的孩子時，家長潛意識下就會套用原生家庭的管教模式。

4、懶惰教育

因為打罵教育最方便，見效也最快，可以讓孩子快速地"服從"。因此，每當孩子犯錯的時候，偷懶的家長第一個想到的就是處罰孩子。

其實關於懶惰的"棍棒教育"並不單單在中國，幾乎在全世界的每個國家都有孩子受著家長的打罵。

而與此同時，也越來越多的人認識到這種體罰背後的危害，包括美國將每年的4月30日就被稱為"國際不打小孩日"，法國也通過了《反日常教育暴力法》，禁止"日超教育暴力"等等。

父母可以有特權，也可以用自己的方式來教育自己的孩子，但是，體罰卻未必是最好的。

更何況，打孩子真的能實現教育的目的嗎？其實未必，從某種程度來說，不僅不能更好地教育孩子，還會給孩子的身心帶來嚴重的傷害。

二、體罰孩子的危害

1、給孩子的身體帶來創傷

成年人的力氣是遠遠超乎孩子的，特別是在失去理智的時候，人對自己的控制就會失去尺度，有的家長一生氣，對待孩子就像仇人一般。

孩子認錯也就作罷，一旦孩子反抗或屢教不改時，這種打罵會更甚，甚至失去理智不能自控。

而孩子的遭受了家長所帶來的皮肉傷很多時候不敢過多的言語，有傷口疼痛也不敢表達，甚至給身體留下了永久性的傷害，家庭的悲劇孩子的未來也許會因此毀掉。

2、給孩子的身心帶來創傷

身體的創傷也許可以通過時間和醫生治癒，但心理的傷疤即使看不見，也有可能是永遠無法癒合的。

如果孩子經常捱打，時間長了，孩子一看到家長，就會感到害怕，不敢接近。這種教育之下，看似孩子變得"聽話"了，家長也省事了，但孩子的內心也許早已傷痕累累，甚至極容易養成自卑、懦弱、毫無主見的性格。

鄰居家的孩子曾經因為一件小事，看電視與爸爸搶遙控器的原因，被阻止後大哭了起來，爸爸被吵得不耐煩覺得孩子不聽話，應該受到教訓，想著"三天不打，上房揭瓦。"就對孩子施加了暴力，而孩子的媽媽並沒有了解事情的經過，沒有進行阻止甚至也附和著說："就是，不聽話就該打，不打不成才。"

結果，從那以後，孩子變得膽小、懦弱，顯得畏畏縮縮，知道後來看了心理醫生，孩子對這件事情記憶尤深，他的父母才後悔不已。

3、影響孩子的智商發展

除了身體、心理的傷害之外，經常被打的孩子很大機率會變笨。

美國一位著名的大學教授茅瑞•斯特勞斯教授曾釋出了一項研究發現，他以美國經常挨父母打的幼兒和同齡人做對比，發現常捱打的孩子平均智商比常人要低兩到五分。

捱打為何與智商高低掛鉤呢?研究者是這樣說的，長期因捱打而造成的精神緊張會引起孩子創傷後應急障礙綜合症，從而影響孩子智商的發育，甚至會影響到孩子的認知能力、情感接受能力等等。

4、給孩子的未來帶來陰影

很多研究都表明，家庭暴力現象會代代相傳。這並不是基因遺傳的因素，而是父母親的暴力行為會在潛移默化中植入孩子的內心，主導孩子在家裡和在社會上的行為。

父母是孩子的第一任老師，是孩子行為的楷模，人生諸多價值觀、認知的開啟者。這種楷模的作用在好的行為上是如此，在錯誤的示範上也是。

這也是那些被打罵長大的孩子，成為父母之後將這種教育模式延續到他們的孩子身上的主要原。

在我們的日常家庭生活中，孩子犯錯不聽話都是常有的事情，而遇到這種情況的家長又不能打罵來解決問題。那麼在孩子犯錯的時候，我們應該怎麼辦呢？

三、不打罵如何教育孩子

1、耐心了解應該走到動手動口前

當你氣急攻心時，在面對孩子總能挑出千百個錯，更何況當孩子不聽從管教時。建議爸爸媽媽們先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，與孩子多多溝通。

當負面情緒蜂擁無法控制時，就先給自己冷靜的時間，暫時先離開現場。也許冷靜過後，就會發現孩子的行為並不是多大的問題，釋放過多的負面的情緒後，也能更好地與孩子進行溝通。

2、用平等的心態對待孩子

有些家長總希望在孩子面前樹立權威，總是以高高在上的姿態與孩子溝通。而聰明的家長則能夠真正放下身段，尊重孩子是個獨立的個體，將孩子當做成年人、當成朋友一樣給予尊重。

作為家長我們要更多地給孩子自己做選擇的機會讓孩子自己做決定，而不是總對孩子頒發命令，對孩子說"不"。特別是隨著孩子年齡的增加，更需要家長的適當放手。

3、讓孩子去體驗

當講道理、溝通都無法達到讓孩子聽從時，家長不妨適當放手，讓孩子自己去經歷，無論成敗，讓他們明白自己需要承擔後果。不撞南牆不回頭，孩子只有自己遇到難題，遭受挫折之後，才能深刻領悟家長的意見的重要性。

除此之外，多用發現美的眼睛看待我們的孩子，多發掘孩子身上的優點與長處，經常對孩子進行鼓勵和表揚。

我們尚且不是完美的孩子，為何要要求孩子成為沒有缺點的人呢？

教育好孩子，是父母一生都需要不斷進修的課程，而不管孩子如何成長，作為父母我們首先要做的就是做好榜樣，言傳身教才是最好的教育。

好的家庭教育就是孩子成功的開始，培養教育孩子是一項大工程我們也都是第一次當父母，也難免會犯錯，難免有做得不好的地方，這都沒關係，只要我們調整好自己的心態，有了問題想辦法解決了就好。