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摘要：隨著快節奏生活的流行，許多新手爸媽開始讓自己的孩子贏在起跑線上。孩子從小的課餘時間就被安排的明明白白，可是失去了玩耍和遊戲的孩子們，還健康嗎？

兒童的學步期，從12個月到36個月，是認知、運動、情感和社會發展的最佳時期。但各位可能會心存疑問，一個蹣跚學步的孩子是如何度過這一發展過程的呢？答案就是玩。

對於幼兒來說，遊戲是一個重要的工具，在這個發展的關鍵時期起到了很多方面的作用。在一個蹣跚學步孩子的生活中，玩耍是一件嚴肅的事情。從表面上看，孩子的玩耍可能看起來就是普通的嬉戲，枯燥的樂趣和遊戲，又或者是父母眼中的休息時刻。

然而，事實上，玩耍可以幫助孩子發展和掌握三個關鍵領域——領悟重要的經驗，認識到幻想和現實的區別，學會更加獨立。

領悟重要的經歷

在發育的早期階段，幼兒會參與模擬遊戲。隨著幼兒年齡的增長，模擬遊戲變得更加複雜。例如，用一個虛擬的瓶子喂洋娃娃，這個簡單的遊戲可以讓孩子在喂洋娃娃的時候模仿家長餵食孩子的行為。

富有想象力的遊戲是至關重要的，因為它可以讓幼兒扮演角色，把幼兒可能有過的各種經歷或者感興趣的經歷表演出來，比如餵食或穿衣。

通過模仿，一個蹣跚學步的孩子模仿她生活中關鍵人物的行為。通過玩耍，幼兒開始嘗試如何在家庭和世界中做出決定。

認識到幻想和現實的區別

學會與他人進行社交是社會和情感功能發展的一個重要方面。同樣重要的是掌握幻想與現實的概念。早期，一個蹣跚學步的孩子花大量時間在幻想思維中，這在他們的遊戲中得到了說明。

掌握模擬和富有想象力的遊戲有助於幼兒開始學習幻想和現實之間的區別。重要的是，一個蹣跚學步的孩子在遊戲中開始了解什麼是可以發生的，什麼是不可能發生的。例如，一個已經掌握了模擬遊戲的幼兒會知道，在玩耍時充當老師的泰迪熊並不是真實世界的老師。

學會獨立

可以說，對一個蹣跚學步的孩子來說，最重要的發展任務是成功地開始獨立於父母的人生旅程。從這個發展階段開始，幼童逐漸理解她是一個獨立於父母的人。

脫離理論，在現實生活中，幼兒開始獨立的表現為任性、想要控制身邊的事物、測試事物的極限、頻繁使用“不”這個詞。

幼兒期是孩子成長過程中兩個亂髮脾氣最厲害的階段之一（譯者注：另一個階段是青春期）。然而，這段時期和經歷對於孩子有非凡的意義：孩子們開始表達出對自己獨立的更大的需求以及對自己和周圍世界的控制。

在這個快節奏的年代裡，一個蹣跚學步的孩子很難控制自己對如廁、選擇食物、選擇衣服和玩具的喜好。掌握獨立這個非常關鍵的任務，會給蹣跚學步的孩子自己一種安全感、信心和自主性，一種能夠自己處理問題的感覺。如果脫離了這種獨立，孩子就會有一種不完整和自我懷疑的感覺。

玩耍的意義不容小視，對幼兒的發展有很大的影響。幼兒在玩耍的過程中，學到了很多豐富知識，這些對孩子的健康、發展和幸福非常重要。

（注：本文有對原文進行增刪。）

翻譯：腦斧、唐詩