孩子處於0-10歲的年齡段時，大腦呈現快速發育狀態。在此期間，孩子的語言、視覺以及空間邏輯等方面的能力也都在快速發展。

換言之，這個階段孩子們的成長髮育可塑性較強，如果家長能夠給予恰當的干預，那麼孩子的智力水平發展會有一個上升的空間。

就孩子早期的教育方式而言，很多父母都侷限於閱讀、遊戲、早教這些較為常見的方法，確實會對孩子的大腦發育產生一定的影響。

但其實，父母們也完全可以藉助另外一種相對比較簡單的方式來對孩子進行引導，比如看地圖。

埃默裡大學研究發現：大腦發育好的孩子，對靜態圖片更敏感

此前，埃默裡大學對於兒童的大腦發育方面進行了研究實驗，工作人員挑選了若干名嬰兒以及年齡不等的兒童，進行觀察研究。

最終在長期的追蹤記錄中，研究人員發現了一個非常明顯的共性問題——在這些孩子中，大腦發育良好的孩子對於靜態圖片以及靜態映象表現出了更強的敏感性。比如說，孩子們對於靜態的圖片或者映象可以保持更長時間的專注和興趣。

隨後研究人員針對這一現象進行了深度的分析，最終認為，這些來自於靜態圖片或者映象的敏感性，使得孩子對於外部環境刺激的接受度更高，也就是說孩子們由此而獲得的環境刺激影響更大。

與此同時，孩子大腦內的神經元網路，也因為受到了這些環境刺激的影響而變得更加複雜，隨之大腦皮層產生了強度更大的“二次發育”，最終實現了促進大腦發育的效果。

那麼，在生活中有助於孩子大腦發育的靜態圖片或者映象有哪些呢？

研究人員認為，因為地圖具有的獨特性和複雜性，更加適宜被用來幫助實現孩子的智力開發。

地圖能幫助孩子提升哪些能力？其中的學問遠比父母想象的更復雜

1. 有助於孩子的觀察能力發展

在地圖上分佈著複雜的線條，這些或粗或細、彎彎曲曲的線條勾勒出了不同的輪廓和網路。

孩子們在看地圖的過程中，觀察能力得到鍛鍊。地圖上層出不窮的細節展示，讓孩子的觀察力變得更加敏銳。

2. 有助於孩子的空間感發展

雖然地圖顯示的圖案是平面的，但是對於孩子的空間感發展卻是很有好處的。

孩子在地圖上分辨南北，從自己所處的位置分辨方位，地圖帶給孩子的空間感知突破了平面圖畫的“束縛”，由此延伸出的空間概念，讓孩子的空間想象力得以豐富。

3. 有助於孩子的想象力發展

美國認知心理學家Nora S. Newcomb博士就曾提出過，常看地圖可以幫助孩子們的空間想象力得到發展。

孩子對於世界的認知，很大一部分源於他們神奇的想象力，在觀看地圖的時候，孩子從不同的圖案中獲得不同的想象“靈感”，進而建立起更加“有趣”的立體空間。

那些聰明的父母，會藉助地圖的力量，促進孩子的大腦發育

1. 捨得花時間來陪孩子看地圖

研究表明，有父母參與的親子互動會讓孩子大腦內的功能區更加活躍。

所以在孩子觀看地圖的時候，如果可以獲得父母耐心的陪伴，比如講解、引申內容，那麼孩子所獲得的樂趣會更加豐富，同時大腦也有機會接收到多樣的環境刺激。

2. 結合孩子的年齡來進行內容引導

當孩子處於不同的年齡段時，他們對於地圖知識的理解程度會有所不同，父母有必要按照孩子所處的年齡段，結合孩子的接受能力來進行相關的概念引導。

比如說，對於5、6歲的孩子而言，父母可以以建立概念為主，對於7、8歲的孩子而言，父母可以豐富認知為主。

3. 讓孩子看地圖的方式更多樣

地圖雖然由不同的線條和圖案構成，但是其中蘊含的內容，卻要比簡單的圖形表達更加深刻。

所以，孩子看地圖時，不只可以進行圖形記憶，還能進行聯想和內涵，從中獲取更多新內容。

總而言之，孩子0-10歲大腦發育十分迅速，如果家長們可以掌握恰當的引導密碼，相信孩子的大腦發育勢必會“領先於人”，而這一切或許可以從一張地圖開始。

大家對於地圖的“奇妙”啟蒙作用還有哪些看法分享呢？