說實話，當開啟這套繪本的那一瞬間，我是有些羨慕的。在可愛多還小的時候，我經常會因為給他尋找優秀的繪本而絞盡腦汁，彼時，市場上的繪本雖然品類繁多，但質量卻良莠不齊。所以，當我看到這套繪本時，我是真心羨慕有緣能與它相見的孩子和家長們。

封面圖

為什麼呢？

因為我太瞭解，好的繪本不僅是孩子童年的好夥伴，還是家長養育孩子的好幫手。

就拿我手中的這套《兒童社交力培養繪本：我有很多好朋友》來說，它共有5冊，以社交常識、社交禮儀為主，是專為3~6歲兒童量身打造的社交情境繪本。

全書共5冊

如今，越來越多的家長開始重視孩子的“社交情商”，甚至有些家長認為它比開發智商更為重要。的確，學會正確地與人溝通交流並不只是成年人要學習，它更要從娃娃抓起。

而這套繪本就是以兒童的思維方式切入，幫助孩子解決社交中遇到的各種問題。

小蝴蝶夏洛特

《夏洛特太喜歡朋友了》中，夏洛特是個愛交朋友愛說話的小姑娘，可她的熱情和喋喋不休卻讓她的朋友產生了困擾，所以朋友們都不理她了。而《說個不停的萊西》中的主人公萊西也是一個小“話癆”，可她不分場合地說個不停嚴重打擾了家人和朋友，所以她們都很苦惱。

“話癆”萊西

你的家中是否有一個愛說話的寶貝？寶貝是否也遇到過夏洛特和萊西這樣的困惑？而你是否也曾因為ta太愛說話而感到煩惱？

我想，當孩子們讀完這兩個小故事，他們會理解傾聽的重要性，學會平衡聽與說的時機，只有眼耳口配合好，才能和小夥伴們在一起愉快地玩耍。

萊西明白了道比起“說”，“聽”也很重要

邊界感是成年人在社交中值得注意的，其實小朋友們也一樣，如果不注意交往中的邊界感，通常會像《哈里森有點太熱情了》中的主角哈里森那樣，因為太過熱情卻成為朋友們不喜歡的“個人空間入侵者”。這時哈里森的爸爸就提出一個“節省空間”的方法，即與朋友保持一臂的距離。

“節省空間”

這個方法好不好呢？讓我們來看看。

熱情過頭的哈里森謹記爸爸的教誨，始終與朋友們保持著一臂的距離，然而他的老師和朋友們並沒有被打動。

為什麼呢？原來這就是一個邊界的問題。遠和近其實並沒有統一標準，重要的是尊重別人，保持一個讓彼此都舒服的距離。讓你家的小朋友和哈里森一起學起來吧！

給彼此留一個舒服的距離

如今二孩家庭越來越多，面對那些不喜歡與哥哥姐姐或弟弟妹妹分享的孩子，許多父母也是一籌莫展。就像《埃莉諾不願意分享》中的埃莉諾，她可愛美麗，卻只喜歡分享別人的東西，卻從不主動把東西分享給別人，於是她沒有了朋友。

埃莉諾不愛分享

為了和小朋友一起玩，埃莉諾努力學習分享，哪怕她很不願意。最後她終於明白了一個道理：努力去分享，即使在自己不想分享的時候。這個故事告訴孩子，只有付出才會有收穫，也只有分享出愛，才會收穫到愛。

埃莉諾和老師分享一個“擁抱”

當父母的是不是都會擔心孩子在幼兒園受到欺負呢？其實，有時候我們也不必太過擔心，孩子遠比我們想象中的更加勇敢。

比利受了欺負不想去學校

其實小朋友的世界很簡單，要試著讓孩子自己解決問題，我相信勇敢並寬容的孩子一定能在日後獲得更多的友愛和尊重。

比利勇敢地指責弗雷德

本套圖書是亞馬遜五星好評系列，它精準應對學齡前兒童的社交問題，傳授社交技巧，幫孩子解決社交中遇到的小麻煩。每一冊圖書都由一種小動物擔當主角，比如愛交朋友的夏洛特是一隻小蝴蝶，“話癆”萊西是一隻貓頭鷹，熱情的哈里森是一隻大河馬……能激發小朋友的閱讀興趣，繪畫逼真細緻，更能將小朋友很好地帶入到故事的情境中。

掃碼可聽音訊哦

故事的取材貼近孩子的生活，圖畫精美有趣，語言也很簡單易懂，兒童作家、翻譯家彭懿和楊玲玲老師功不可沒。此外，圖書還配有生靈活現的音訊故事，孩子不僅可以看，還可作為睡前故事聆聽。孩子聽著這些故事入眠，家長們是不是也輕鬆了許多？

繪本實用家長喜歡，而孩子也能在潛移默化中明白道理、學會思考，同時還能提升自己、收穫信心，在我看來這就是好的繪本了。