算術本不是一件容易學的功課,如果我們教孩子學算術的方式太過死板且無趣,這將會很影響孩子在未來學習數學的積極性哦!
很多寶爸們都喜歡在工作之餘和朋友們玩上一局撲克牌遊戲,有趣又解壓。其實,撲克牌不僅僅只有大人可以玩,爸爸們也可以用這種有趣且解壓的方式教孩子學習算術哦!
為什麼一定要爸爸來教1、爸爸和媽媽並不一樣,男人和孩子的交流方式有一個突出的特點。爸爸和孩子的交流更加有生氣,不管孩子幾歲,和開朗的爸爸一起學習是孩子更加期待的。爸爸對孩子來說,就像是一個更大型的玩具,爸爸的話語和動作更加能夠刺激孩子的腦力發展。
2、爸爸可以給予孩子更大的幫助。透過研究發現,在教孩子學習算數早期,爸爸給孩子定的目標都會稍微高些,但這並不是一個壞的現象。有的媽媽常常在孩子學習的時候過早地給孩子幫助,或者直接告訴孩子某個問題應該如何做,但爸爸會鼓勵孩子面對難題,會安慰且鼓舞孩子,然後告訴孩子再試一試。
3、爸爸更能強調紀律。賓州州立大學人類發展系教授曾說過“男人能夠不動聲色地執行紀律”,大部分的男人都能夠堅持他們的要求,不輕易讓步和退步。比如,要求孩子在10分鐘完成5道算術題,就不會因為孩子撒嬌而改變他們的決定,這樣更加有利的幫助孩子養成不拖拉的好習慣。
如何用撲克牌來教孩子算數說完了爸爸教孩子算數的三大好處之後,我們來說說如何好好使用撲克牌這個寶藏工具,來教孩子算數!
1、撲克牌釣魚遊戲
人數:最少兩人
遊戲規則:根據遊戲人數把牌分成相應份,每人出一張牌,放在桌面上排排隊。哪位出的牌和桌面佇列中的某張牌相同,則包括相同牌之間所有牌都歸那人。遊戲最後以誰手裡的牌最多為本局的勝利者。
PS:遊戲過程中,爸爸可以引導孩子讀出牌上面的數字和花色,從而讓孩子慢慢認識數字。這個遊戲不僅能夠鍛鍊孩子認數字,還能培養孩子敏銳的觀察力。
2、撲克牌比大小
人數:2人
遊戲規則:把牌分成兩份,爸爸和孩子一人一半。每人出一張牌,看誰的牌大,那麼這兩張牌就歸大的人。如果兩張牌一樣大,那麼就放在一邊,然後出下一張牌,下一張贏得那位可以獲得兩次的牌。最後誰手上的牌數多,誰就是勝利者。
撲克牌
PS:不僅可以比大,還可以反過來比小,這樣也在另一方面鍛鍊了孩子的逆向思維。在這個過程中不僅能夠教孩子鞏固已經認識的數字,還可以教會孩子明白數字之間的大小概念。
3、巧用撲克牌計算
人數:若干
遊戲規則:任意取出4張牌,把手裡的這4個牌隨意用各種計算方式算,要求計算出來的結果剛好是24,誰算得又快又好即為勝利者。
PS:24點是公認比較標準的智力訓練遊戲,這個要求參賽者有一定的計算能力,不僅可以訓練孩子靈活運用計算方式,還能鍛鍊孩子的思維。如果孩子的計算能力只在加減,沒有到乘除,也可以用另外一種網玩法:
人數:若干
遊戲規則:加減乘除改為只有加減法。方法大致不變,還是讓孩子計算。最初可以先讓孩子進行點數牌中的梅花、方塊數,算對了牌就歸孩子,算錯了牌就歸爸爸。漸漸熟能生巧之後就就不用讓孩子數,直接讓孩子計算20/10以內的兩數相加。