無規矩不成方圓，在教育孩子的日常中，方方面面都要注意到。但是很多家長由於自己本身也沒有接觸太多這方面的知識，教育孩子方面也無從下手了，下面給大家列舉一下。

1:立志卑下：認為遠大的理想和偉大的事情自己不可能做到，因為捨棄了自己的初心，甘於自暴自棄，只是以工整的文辭和廣博的背誦為本事。

2:存心欺妄：不知道學問之道是提高自己的道德修養，好說大話，互相標榜，敷粉裝飾容貌，專門追求虛名的行為。

3:傲慢聖賢：將聖賢的正確言論和教誨當作戲謔之語，不看聖賢書。

4:陵忽師友：相見不恭敬，離開之後加以詆譭，對勸善的話不聽從，聽到糾正自己的過錯的話就發怒之類。

5:群聚嬉戲：凡是初到見面之後，即使是同學也要有一定的禮節。

6:獨居安肆：太陽高了還不起床，白天打瞌睡，脫掉衣服裸露身體，坐和站都是歪斜的。

7:無益之事：比如下棋賭博之類。

8:觀無益之書： 比如沒有營養和水平，不切實際的小說。

9:好爭：凡是朋友相處，當合於久而成敬、互通財務的道義。如果因為小怨恨和小利益，就傷了和氣，就和路人沒有什麼不同了。

10:沒有恆心：有恆心是成功的捷徑。小技藝沒有恆心，況且不能成就，何況是做人的學問呢？對於言行和課程，都應該有恆常計劃，不得輕易更改，一會做，一會停止。

做為家長，在日常的行為習慣中，多比對一下上面的10條內容，在生活和學習中影響和規範孩子的言行，還怕孩子沒有好的未來麼。