教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力

現如今會產生一種現象，那就是孩子對異性家長的佔有慾，這種情況到底該不該管呢？那到底該如何去管呢？最近有一個朋友告訴我，她終於知道了孩子如何成為了小情人了？她的女兒成為了她的情敵。

那究竟是怎麼一回事呢？說來也挺有意思的，那就是他的女兒對父親的佔有慾比較強。彙總和他自己對著幹。每當她自己和老公要做一些事情的時候，女兒都會插一手做相同的事情，“女兒成為情敵”一樣，這樣的事情也是非常的有意思。

那為什麼孩子會出現對異性家長佔有慾強的表現呢？那其實就是他們那個階段，屬於自己的情感開發，孩子在不斷的成長，他們對於一些異性都會有一些特別的好感，在學校裡的時候啊，他們也會出現早戀的情況。孩子們這個階段對於感情的認知不太成熟。

那麼這種情況的發生，到底要不要管理呢，一般來說這樣的情況隨著孩子的不斷成長就會消失。可以說只會存在一小段時間，過一段時間就會消失了。但是如果這個家庭特別溺愛這個孩子的話，那麼孩子就會對情感的認知，頗為模糊。這個時候就需要家長對其的引導，是非常重要的。

家長不能給孩子留下一些心理的陰影。在管理的時候不可以呵斥他們，要有效的與他們進行溝通。正確的引導孩子的走向，不能讓孩子產生害怕的心理，要多和他們建立情感的橋樑。幫助孩子渡過這個階段，也要對孩子做好一定的性教育，這個也是非常重要的，雖然很多家長都難以說出口，但是這是必須進行的一個階段。