積極和樂觀，它們就像是黎明裡的一道光輝照亮我們的心靈，只要每天生活的開心健康、有一個良好的心態，那麼孩子看待的人生也必定是充滿積極向上的，在這份積極裡有希望、有追求、有夢想，也為孩子人生的步伐添加了很多生活的光彩、包括前進的動力。

經常有很多家長憂愁“我的孩子積極性太差怎麼辦”？實際上積極性太差的孩子通常是沒有養成良好的生活習慣，黯淡的灰色軌跡、乾枯的心靈，都在影響孩子的心情包括成長態度，也就是說養出一個積極向上的孩子，家長們一定要從習慣方面入手。

比如，以下8個習慣大家可以趁這個寒假讓孩子學起來：

1、身體健康-鍛鍊

不管有錢沒錢、混得好還是不好，健康才是本錢也是我們生存之基礎，習慣和積極性都可以通過後續培養，只有健康這東西一旦沒了、就再也找不回來了，所以條件允許的話要引導孩子養成一個鍛鍊的良好習慣，從運動方面堅持訓練出健康的體魄，讓孩子提高自身免疫力、儘可能地遠離病痛，這才是家長送給孩子最美的禮物。

關於鍛鍊建議“堅持”二字，這個“堅持”一定要由孩子和家長一起去共同演奏，不論天氣好壞，好天氣有好天氣的訓練法，壞天氣有壞天氣的訓練法，平時陽光明媚的時候可以陪孩子戶外運動，天氣不好的時候可以轉移到室內，哪怕是每天做了10個俯臥撐這也是鍛鍊了、堅持了。

2、責任意識-分擔

在現如今的育兒大環境裡，幾乎大部分的孩子都過著衣食無憂的伸手即來生活，這些看上去是父母們給孩子最基礎的愛，實際上就是一種積重難返的心靈傷害，隨著孩子的年齡增長他們需要離開家庭去成長更多，正是這份“更多”把孩子打回原形，缺乏責任意識的孩子也很難融合大環境。

所以，在孩子健康的基礎上還不要忘記培養孩子的責任意識，平時可以從家庭的分擔開始引導孩子參與勞作、增長責任意識，可以讓孩子做一些簡單的家務活，比如掃地、洗碗、幫忙洗菜，也可以引導孩子去清洗一些自己的簡單衣服，在勞作裡增長孩子的責任意識、包括勞作分擔。

3、見識增長-閱讀

都說千里之行始於足下，實際上閱讀也是這個道理，不同的是很多雙足到不了的地方，透過閱讀可以讓我們恍如其境地感受其中，閱讀還可以帶我們看到很多未曾經歷的人或者物，平時可以帶孩子到圖書館、或者有書香氣息的環境，感受到閱讀和知識帶來的書中自有顏如玉的積極氣。

關於閱讀建議放在晨讀，清晨那清新的空氣讓人的心情也跟著神清氣爽，正所謂一日之計在於晨、而孩子的閱讀培養也應該越早越好，關於讀書的時長重在於堅持，哪怕每天閱讀15分鐘、這也是一種習慣。

除此之外，為了保持孩子的閱讀興趣建議家長除了和孩子一起閱讀外、還儘可能地“讀出聲”，在大人讀給小孩聽、孩子讀給父母聽的閱讀交流裡，再新增有趣的表情和聲音會讓閱讀變得更有趣一些。

4、有始有終-計劃

一個人包括孩子在內，不管他做事情如何聰慧、缺乏有始有終的品質也很難成功的，因為這類孩子一遇到困難就退縮的個性往往會丟失很多機會，成功的人之所以可以堅持到底、都是有著更長遠的目光和計劃，在目標和理想的力量召喚下，去和實踐裡的枯燥和挫敗感抗衡、爭取更多再戰的能量和興致。

在生活裡不管是學習、工作還是與人相處，在一天兩天同樣事情的重複下、一旦染上枯燥乏味就很難有好的結果，只有那些做事情有始有終的個性才能看到高處的風景，而那些沒有登頂的人並非是不夠優秀，可能就是缺乏一顆有始有終的堅持心。

如果您的孩子積極性太差的話，建議大家要從孩子的目標、計劃著手，去鍛鍊孩子做事情有始有終的堅持毅力，關於有始有終的計劃建議家長們安排在順睡前，這是因為計劃的前提在於總結，引導孩子回想自己今天經歷了什麼、有哪些需要再加把勁，孩子才能在希望的計劃裡為明天的目標做準備。

5、提高效率-體會

在孩子的良好積極性裡，如果說身體健康是基礎之需，那麼責任意識、見識增長、和有始有終就是輔助了，而最終影響結果還是在於提高效率的體會，在體會里的發現和總結最終去取長補短，現實生活裡很多孩子都是不到最後一刻不動手，這類孩子除了沒有養成良好的習慣之外、他們還沒有體會並發現自己走過的足跡。

因此，為了提高孩子的辦事效率，建議家長帶孩子多體會體會自己走過的足跡，比如讓孩子養成做事情前有個計劃性的事先預習習慣，在計劃的前半個小時裡就開始練習，在這個階段裡讓孩子專心只做一件事情，這種事先預習半小時的習慣在有對比性的環境下效果更好。

這是因為事先的預習，可以讓孩子對接下來要做的事情有個心理準備，在正式進入狀態的時候就調解好了自己的心情，也有足夠的空間去自檢、取長補短，最終在體會和總結裡領先於他人，這就是為什麼孩子在上課之前，學霸的學習模式很多都會採取先預習、後總結，在預習+總結裡，孩子對學習和正在做的事情更有參與感。