教育孩子可是一門大學問，在這個不主張打罵的時代，只能用講道理來哄孩子了。以下哄孩子的方法可謂是在毀孩子，你說了嗎？

吃藥不苦、打針不疼……

“寶貝乖，嘗一口，這藥是甜的，一點都不苦。”、“別怕，打針一點都不疼，一下子就好了。”

不管是喂藥還是打針，總看到有些父母這麼哄孩子。

想要孩子乖乖打針吃藥，的確很讓人頭疼。但家長不能為了哄孩子，就要藉助謊言來讓寶寶接受。有了第1次，第2次，第3次再要寶貝乖乖就範，可就不那麼容易了。不管孩子是否聽得懂，都要給寶貝一個心理緩衝和安慰。

家長可以提前告訴孩子：“打針有一點疼，但堅持一下馬上就好了。”也可以給寶貝打氣：“如果你忍住不哭，那你一定是個勇敢的寶貝。不過哭了也沒關係，有媽媽在。”

等下次吧......

“媽媽，我們去公園玩吧？”——“等下次有時間了，我們再去！”

“爸爸，你這周答應陪我去放風箏的！”——“爸爸這周要加班，等下次吧......”

在生活中，家長對答應過孩子的事情總會因為忙，推延到下次或者以後，然而卻再也沒有下文了。

當父母對培養孩子的責任感和誠信給予足夠重視的時候，他們就會為孩子建立一個價值體系，這將是孩子成長中的無價之寶。

最好的教養方式是父母自身的行為，如果父母對孩子總不遵守承諾，孩子自然也就失去了行為嚮導。

想要孩子下一次再相信你，想要再在孩子面前樹立威信，可就難了！也許你在教育孩子的時候，也不願意聽到孩子說：“你上次答應我的事情也沒做到！”

等你長大就明白了……

“媽媽，我是怎麼生出來的呀？”——“等你長大就知道了！”

“爸爸，人為什麼不能飛呢？”——“嗯，這個，等你長大就懂了！”

孩子的世界充滿童真，總會問一些千奇百怪的問題。

當孩子向家長詢問一些難以回答或者敏感的話題時，家長總會用“等你長大了就懂了”來糊弄。其實，這種回答不但沒有滿足孩子強烈的求知慾，還會阻礙他們繼續探索的慾望。

家長應該和孩子一起學習和成長，認真回答孩子的每一個提問，滿足他們的好奇心，鼓勵他們積極探索。

再哭，媽媽就不喜歡你了……

“不要再哭了，再哭媽媽就不喜歡你了！”

“我們家沒你這樣的孩子！你有本事再做一遍試一試？！”

生活中總會遇到這種情況，媽媽們面對嚎啕大哭的寶寶而手足無措的時候，總會丟擲這句看似安慰又帶有威脅的話。

這種說反話的表達方式的確對寶寶很奏效，但使用不當的話只會影響孩子的是非觀，讓他們內心缺乏安全感。

如果父母假裝要遺棄孩子，會讓孩子覺得最值得信賴的人都不要自己了，這對他們幼小的心靈會是很大的傷害。依戀關係遭到破壞的孩子，會出現行為退縮、敏感、自卑、多疑、情緒不穩定等表現。

不用你幫忙……

吃完飯，孩子想幫你收拾碗筷，你趕忙跑過去說：“別動，還是媽媽來吧，不然又摔碎了！”

看你在大掃除，寶寶也拿起掃帚幫忙掃地，你忙搶過來說：“乖，不用你幫忙，一邊玩去吧！”

其實家長在拒絕孩子幫忙的時候，往往是對寶寶能力的不信任。這不但容易打擊孩子的自信心，也不利於培養自理能力，容易讓他們養成依賴的習慣。

當孩子願意主動做一件事情的時候，家長要多支援鼓勵。即使孩子這一次沒有做好，甚至會做的亂七八糟，家長也不要因噎廢食。委婉的指出不足之後，交代方法和技巧。鼓勵其下一次做的更好！

表演之後給你獎勵……

親朋聚會時，孩子永遠是目光的焦點。

這種場合，家長也希望孩子能把才藝班學的本領，給大家展示一番。於是常誘導說：“如果給大家表揚唱歌/跳舞，媽媽給你獎勵。”

讓孩子展示才藝原本是一件好事，可以鍛鍊孩子的膽量和信心。但如果用物質誘惑來強迫孩子做不願意的事情，這樣只會讓孩子沒有原則的屈服，未免有點“以大欺小”的感覺。

如果別人想看孩子表演，家長應該徵詢其意見，若孩子願意表演，家長可以給予口頭鼓勵，如果孩子不願意也無需強迫。