高高的山丘上一顆大樹下，住著一隻大狼，有一天，來了一隻小狼。

大狼一開始很擔心它會不會比自己厲害，會不會跟自己搶地盤，但到了晚上，看到小狼那麼小得縮成一團；到了白天，又發現小狼爬樹那麼笨拙，它確信小狼對自己一點兒威脅都沒有，慢慢地接受並喜歡了小狼，但最後小狼卻走了，大狼有些擔心，有些難過，他第一次沒有吃飯，第一次沒有睡覺，一直等著小狼回來……

《有你真好-來自遠方的朋友》，這本講友情與接納的小故事，對孩子來說，可能更適用於家裡有兩個寶寶的情況，對弟弟妹妹的接受和喜愛；對於大人來說，會更多地思考：你能接受朋友比自己優秀嗎？

《有你真好》

大部分朋友會說：我能接受朋友過得比我好，但不能接受比我好太多。

在教育孩子的過程中，我也會思考這個問題：如何和更優秀的人相處呢？

首先放平心態，培育孩子更多地關注自己的成長，而不過多把他人當做參照物；其次，要善於接受並欣賞別人的優秀，如果這麼優秀的人願意和自己做朋友，那一定是很棒的事情，學習別人做對事的方法，而不是嫉妒或者自卑。

《有你真好》

《有你真好》

我有一個判斷“幸福”的方法，就是你是否願意和別人交換人生，如果不願意，那一定是你擁有一部分你認為你比別人“過得好”的地方，哪怕別人比你優秀，比你成功，比你有錢，都抵不過你自己的人生本身。

如果你不願意和別人交換，那一定要珍惜自己的感受，也接納親友在社會標準上的“過得你比好”，這不僅是一種胸襟和自信，還是對自己人生價值的篤定。

不是每個孩子都是天才，他註定會遇到很多比自己優秀的人，愛文剛入一年級時，當他提到誰考了一百分時，也會緊跟著說那個人做得不好的地方，我知道他一定是因為怕我認為他不如別人。我十分堅定地告訴他：我最愛的人是你，不是因為你多麼優秀，而是你是我的孩子，父母對孩子的愛是無條件的，別人做的好的地方咱們就去學習，也要學會由衷地祝賀別人的成功。

他現在會很輕鬆地和我聊班級的趣事。

如果說到有同學考很低的分，我會問他，你們座位離得近嗎？如果離得近，他有不會的題目你可以幫他講講嗎？

所以，讓孩子接納自己，父母也百分百地接納孩子，親子關係也一定會很好。

寫在後面：翻繪本，每天給孩子讀什麼故事，就分享什麼故事；今年的小目標是翻繪本50+，已完成1/5，和孩子一起閱讀，共同成長；和你們一起分享，相互照耀~