《正面管教》第三章"

矯正錯誤的三個R

1. 承認（recognize）——“啊哈！我犯了一個錯誤！”

2. 和好（reconcile）——“我向你道歉。”

3. 解決（Resolve）——“讓我們一起來解決問題。”

當我們把犯錯誤看作一個學習機會而不是什麼壞事時，為自己的錯誤承擔責任就變得容易多了。如果我們把犯錯誤看成一件壞事，我們會傾向於覺得自己無能，感到灰心，並且可能會為自己辯解、推脫、輕下判斷或者好批評——既對別人又對自己。

正如大多數成年人和孩子一樣，即使我很明白應該怎麼做，可有時卻不一定能照著去做。

孩子們基於對自己生活經歷的理解，總是在對自己、他人以及周圍的世界做著決定並形成著信念。他們的行為就建立在這些決定之上，建立在他們對於自己為了“生存”和“成長”而需要怎麼做的信念之上。

最普遍的情況是，孩子們會把自己和兄弟姐妹相比較，而且會認定，如果自己的某個兄弟姐妹在某個方面做得很好，自己的唯一“生存”選擇只能是以下四項之一：

在一個完全不同的方面發展自己的能力

競爭，努力做得比家中其他孩子更好

反叛或者報復

因為相信自己贏不了而放棄

大多數孩子相信，為了有歸屬感和價值感，自己需要與其他孩子不同。

既然嬌縱對孩子如此有害，父母們為什麼還要這麼做呢？很多父母確實認為這是他們表達對孩子的愛的最好方式。

我曾經聽到有人辯解說，孩子將來有大量的時間去適應冰冷、嚴酷的世界，那為什麼不讓孩子輕鬆愉快地度過儘可能長的時間呢？這些父母不知道，一旦孩子形成了一定的信念、習慣和品格，要想改變會有多麼困難。

父母嬌縱孩子的其他原因是，因為嬌縱孩子很容易，這滿足了他們被孩子需要的感覺，他們認為這是“好爸爸好媽媽”應該做的，他們要確保孩子不會經歷自己覺得自己童年時吃過的苦，或者是他們感受到了來自朋友和家人的壓力。

當父母因為這樣做會更容易、更快、更好，而無意中剝奪了孩子培養生活技能的機會時，他們沒有真正考慮過這樣做的長期影響。

每當那些父母告訴我，他們“只是沒有時間”讓孩子自己做時，我總是不由得目瞪口呆。等這些父母發現自己的孩子沒能培養出更好的生活技能和態度時，他們很快就會感到失望和沮喪。

難道他們以為孩子的技能是主動出現的嗎？那些希望自己的孩子最好的父母如果能重新權衡自己的時間安排的話，他們會更有效。

我們當中有多少人最狠父母對我們說：“你只要努力就會做得更好”？這句話背後的態度常常是說教或者失望。這種態度會讓所有的孩子都喪失信心。

只要有相互間的理解、尊重、合作以及幽默感，人和人之間的結果都可能是成功的。

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