過年啦！一年一度的春節終於真實地來到了。到處都是紅色的福字、對聯和紅燈籠，彩色的燈帶，人人臉上洋溢著笑容。

尤其是孩子們，帶著對年懵懂的認知，孩子們可是盼了好久了呢。從為年做準備開始等了整個臘月，這幾天總算可以放肆地撒歡兒了。有這一本繪本，在這個月裡可以反覆地跟孩子看，那就是《臘月歌》。

這本精緻的繪本就像日曆一樣，記錄了從臘八到年初一的過程，其中的每一天都是記載了傳統為年做準備的說法，也是一份對於春節這個中國人最隆重節日的期待。

"小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。"

到了臘八，就是為過年做準備的開始了。雖然已經是大人了，但是內心那種莫名的激動還是絲毫不減，雖然有忙碌也有緊張，但是那種刻在骨子裡的對於傳統文化的敬仰和內心的印記都在，也試圖用我們的語言和行動來傳給下一代。

當我們苦於無法跟孩子講述那個看不見摸不著的“年”時，當我們不知道該怎麼跟孩子解釋為什麼不叫十二月而說是臘月時，我們可以拿出這本《臘月歌》，告訴孩子們，看，年就是這樣一步一步向我們走來的。

臘八蒜

開啟扉頁，大大“醋”字，讓我們明白，醋和旁邊蒜的結合，就是那小時候記憶裡臘八蒜的味道。跟孩子一起剝蒜，洗瓶子，一起把醋和蒜瓣密封進瓶瓶罐罐裡。然後一起等待它們結合的有趣反應。白色的蒜瓣在盛滿醋的瓶子裡若隱若現。直到某一天，不聲不響地它們變成了綠色。

等到過年的時候，就可以把蒜瓣撈出來配菜吃，或者用來炒菜，酸甜可口，尤其是過年時候吃得比較油膩時更是開胃下飯的好幫手。

“臘七臘八，粥兒甜”

翻開第一頁，就是那個甜甜糯糯的臘八粥了。看那鋪面整張紙面的“寶”吧。跟孩子數一數超過了八種，這臘八粥可是比八寶粥還要豐富呢。忙碌的小朋友，歡脫的小兔子，大大的米袋和冒著熱氣的砂鍋，彷彿聞到了清甜的味道。

跟孩子們講著書上的字，再配合上這豐富的畫面，孩子們有了更加直觀的想象，再加上那天真實喝到嘴裡的甜粥。不知不覺間孩子也在摸索這年的味道。

“二十三，到小年”

節日的氛圍更濃了，人們準備年貨的激動之情也被調動起來了，從小年開始就是進入春節的慶祝活動了。小年是祭祀灶王爺的日子，主要活動是打掃和祭灶，有的地方還有吃糖的風俗，也有吃火燒、糖糕、油餅等的。眾多吃食的準備，也讓家裡的孩子們個個歡欣雀躍。

小孩子們最喜歡的，除了好吃的，就是好玩的了。貼大福、貼春聯、貼窗花、掛紅燈籠、包餃子、穿新衣、收紅包等等，春節的活動真的是豐富多彩。這些充滿喜慶儀式感的活動，也是孩子們喜歡參與的，這些都被畫進了繪本里。

春節是中國最隆重、最喜氣也是最豐富的節日了，拿起繪本再跟孩子一起體驗吧，年前跟孩子一起為節日做準備，或者給孩子講爸爸媽媽小時候過年的習俗，讓孩子開心的同時，也能更深刻地體會那些滿滿的文化傳統，給孩子的成長過程中留下幸福的節日回憶。

現在還記得我小的時候，一家人一起包餃子的場景。分工合作，有人揉麵，有人擀皮兒，有人包，我那時負責擺放。那時候還記得為了擺得好看擺出花樣而絞盡腦汁。

那時媽媽還會拿糖塊分給我們，大家圍在一起，一邊幹活兒，一邊兒說笑。嘴裡心裡都是甜甜的。

有人說年味兒沒有以前濃了，其實年味兒都是靠我們自己來營造的。一家人一起歡歡喜喜地做著充滿儀式感的節日準備，一起體會和回味，不管年貨多少，節目多少，團圓的美美的日子，每一天都是大日子，都值得紀念和認真對待。

這本繪本讓我體會到深深的回憶和滿滿的期待。在跟孩子分享的那些關於春節的知識時，也把對新年的期待和祝福，一起跟家人分享吧。

新年快樂，牛年大吉！