雨瓊/文
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01現實問題噹噹和要好的朋友一起玩著，前一會兒還有說有笑的，沒多久兩人就開始鬧矛盾了，都說再也不和對方玩了。
再看兩個孩子平常大多時間還是通情達理的，而且都說對方是自己最好的朋友。兩個這麼要好的小夥伴為什麼還是會鬧得不愉快，而且一件小事情變得似乎要“絕交”。雖然很快又和好了，但問題還是存在過也存在著，若是對於高情商的孩子們，是不是很容易解決的。
02學習培養高情商接納孩子的情緒
孩子有小情緒是正常的，認識到並且接納。讓孩子也知道了解自己的不同情緒，只有認識了情緒問題，才能更好地去解決。
指導孩子的行為
伴隨不同情緒，出現不同的行為。有好有壞，做得不對的地方提醒告知孩子。讓孩子認識到哪些行為是不對的，指導孩子正確的行為。
幫助孩子正確解決問題
認識了不良情緒，看到了問題，最終是教會孩子怎樣正確地處理問題。孩子從一件件小事中學會了正確處理方式 ，後面再遇到類似或其它不同情況時，自會慢慢分辨怎樣做才能更好地解決問題。
03育兒有方法一直說著父母是沒有培訓就上崗的“職業”，培育孩子，確實是有方法的。學習育兒知識，收穫是看得見的！
學習“培養高情商的孩子：讓孩子受益一生的情緒管理法”，教會孩子如何處理情緒，如何有效處理問題，如何建立穩固的人際關係？ 讓爸爸媽媽和孩子共同受益。
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#育兒#
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