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現在很多家長最苦惱的事情,就是希望孩子可以成為一個高智商的人,畢竟誰都希望自己的孩子可以變得聰明可以成為一個優秀的人。但是孩子是天生出生就聰明的嗎?

案例:

羅小姐的孩子今年已經5歲了,按理說這個年紀的孩子應該都是快快樂樂的,可是羅小姐卻發現自家孩子總是喜歡去看著一樣物品發呆,而且發呆會發很長時間。

羅小姐認為是自家孩子的腦子出現了問題,於是就帶孩子去醫院進行檢查,可是醫生卻告訴羅小姐,這是孩子聰明的表現。

羅小姐很詫異,為什麼孩子喜歡發呆就是聰明呢?於是醫生對羅小姐說:“孩子這並不是發呆,而是正在仔細的觀察一件物品,所以在家長看來,孩子的這種行為算是發呆,但實際上仔細觀察物品的孩子卻往往有著高智商。”分析:

其實高智商的孩子往往都有著一些普通人根本就不會存在的怪癖,譬如像是以下這三種怪癖。

第1種:愛觀察事物

其實3~5歲的孩子他們正處於好奇心很強的階段,所以他們總是去觀察一些事物,而且會觀察的很細微。他們在看待一件事情的時候,往往比大人看的要多得多。

第2種:喜歡發呆

其實這個時候的孩子,他們之所以會比較安靜很少哭鬧,喜歡看著某一樣東西發呆,並不是他們本身就是這樣的,而是他們正在因為某一件事情陷入到思考裡面。

第3種:喜歡拆東西

尤其很多家長都為孩子拆東西這件事情而哭鬧,但實際上如果孩子處於3~5歲的時候,總是喜歡去拆一些東西的話,那麼也就證明孩子擁有著很強的求知慾,望這樣的孩子是很聰明的表現。

如何培養出高智商的孩子

(1)多聽音樂

家長如果想要培養出一個高智商的兒子,那麼就一定要多讓孩子聽音樂才行。很多家長有沒有考慮過音樂真的會給孩子帶來很多的影響呢?

也許很多家長都認為這樣的說法只不過是無稽之談而已,但實際上這種方法是很有用的,畢竟在孩子處於胎兒的時候,音樂也是作為胎教方式的一種,所以在孩子出生之後多讓孩子聽音樂也是提高孩子智商的一種辦法。

(2)讓孩子接觸電子產品

尤其很多家長都會禁止孩子去觸碰電子產品,而且在發現孩子玩這個產品的時候,有些家長還會去對孩子進行打罵,但是家長有沒有想過,讓孩子接觸電子產品也是幫助孩子成為高智商人群的一種呢?

因為電子產品它存在的利益是大於弊的,而且讓孩子使用電子產品也可以使孩子變得更加聰明一些。

畢竟電子產品這樣的東西是非常複雜的,如果孩子可以懂得使用這些電子產品的話,那麼也可以鍛鍊的孩子。

(3)不干涉孩子

家長最重要的就是不要去幹涉孩子,但是很多家長卻都沒有想過,如果幹涉孩子會給孩子帶來怎樣的情況?

因為在很多家長認為孩子根本就沒有能力,所以他們總是去幹涉孩子,總是去幫助孩子做一些決定,但其實孩子真正需要的並不是家長的幫助,而是他們自己去做一些決定。

所以這就表示身為家長的我們根本沒有必要去幹涉孩子,在孩子遇到不懂的事情時,我們需要做到的是引導,而不是去代替他們。

(4)保證孩子的天性

孩子的天性就是頑皮的,所以當他們瘋鬧起來的時候,根本就不管不顧,有些家長害怕因為他們的瘋鬧做出一些錯誤的行為,所以總是去限制孩子,但是家長沒有想過你的限制真的會使孩子變得聰明嗎。

如果你希望孩子按照你的想法去做事情的話,那麼孩子只會成為一個一板一眼的人,並不利於他們成為一個高智商的人。

所以家長真正應該做的是保證孩子的天性,讓孩子無憂無慮的去玩耍,不要用我們大人的思維去限制孩子的想象力。

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