我們有的家長，對孩子照顧的那是格外的細緻。不停地對孩子噓寒問暖。比如孩子正在玩遊戲的時候，他會突然上前就問問，“寶貝你冷不冷啊，你渴不渴啊，你要不要吃點東西啊”等等，結果，粗暴的打斷了孩子正在專注做的事，你破壞了孩子的注意力，遊戲本事就是一項試錯的 重構的 創造的行為，是一個過程。如果遊戲活動的任何一個節點，被不斷地破壞，不斷地打斷，孩子都容易產生煩躁和焦慮。然後潛意識就會產生專注是一個很痛苦的過程，產生這種印象，注意力很容易就分散了。從而專注力被破壞了。甚至就算吃飯，也不適宜被幹擾。特別是幼兒時期，孩子喜歡透過觸覺，視覺，感受食物。感受食物的顆粒度，粘稠度，然後再轉換到味覺，並且產生主動的獨立的進食行為。然而很多家長喜歡餵飯，不願意讓孩子自己去感受食物。有家長甚至看電視都喂，玩玩具也在喂，追著喂跑著喂，其實這樣，孩子已經不知道自己在吃的是什麼了，也喪失了主動進食的專注力，厭食偏食，那一定都是隨之而來的。

這些行為都是我們自己在破壞孩子從小做事的專注力，有時候的我們照顧的無微不至反而會適得其反，家長們可要好好反思了