早上8點孩子上網課，媽媽早起給孩子煮雞蛋，熬燕麥蛋花湯，等一切做好，孩子上課時間到了。

課間休息，孩子走出房間來到客廳，吃雞蛋喝蛋花湯，雞蛋吃完湯太燙，沒喝完，孩子端著碗進房間接著上課。

下課了，孩子端著碗出來了，和媽媽相視一笑，媽媽欲言又止，想看看孩子的表現。孩子走進了廚房，媽媽聽到了嘩嘩的流水聲，孩子主動把碗洗了。媽媽抓緊時間表揚了孩子，鼓勵他今天主動洗碗。

上學期間，孩子吃完飯只是把碗拿到廚房放進水池，不主動洗碗，除非媽媽要求。過年了，媽媽開始要求孩子每頓吃完飯都要把全家人用過的碗洗乾淨，但可以不用洗鍋，收拾廚房，這些都由媽媽來做。因為媽媽想著循序漸進，不要過猶不及，造成孩子厭煩心理。

幾天短短的訓練，孩子今天已成習慣，不由自主的把碗洗了。雖然是一件小事，但做媽媽的都知道，這可是教育的一件大事。

我們的孩子都是好孩子，只要媽媽引導正確，必成社會、家庭有用之人。