看圖寫話對於低年級的孩子來說是一個重點，更是一個難點，很多孩子面對一幅圖，不知道該怎麼入手，從哪裡寫起。可能咬著筆桿，半個多小時也憋不出一個字。家長也著急，卻不知道如何指導。下面就交給大家一個簡單的方法，讓大家輕鬆指導孩子看圖寫話。

當孩子拿到一幅圖的時候，告訴孩子，彆著急往下寫，先在心裡琢磨兩個問題：第一，你看到了什麼；第二，你心裡產生了怎樣的感覺。

比如下面這幅圖：

圍繞上面的問題，我們進行思考：1.你看到了什麼？我們可以看到圖中有一隻蝸牛趴在兩片樹葉上。2.你的心裡產生了怎樣的感覺？孩子看到這樣的一隻小蝸牛，一定會覺得很可愛、很喜歡。

這樣一思考，寫話整體的框架就出來了，接下來我們就細節進行描寫：蝸牛到底長什麼樣子呢？它嘴角上揚，可能在想些什麼呢？

蝸牛的樣子是我們可以按照一定的順序來寫，第一眼一定是先看到大大的殼，再看到腦袋，最後是小尾巴。它趴在樹葉上，嘴角上揚，結合蝸牛愛吃的食物正是嫩葉，可以想象它可能在想些什麼。這樣一想，寫起來就簡單了。

附上例文：

可愛的小蝸牛

大葉子上有一隻可愛的小蝸牛，小小的，很有趣。它揹著大大的殼，殼的下面藏著軟軟的身體。小小的腦袋上有一對像芝麻一樣大的眼睛和一對細細長長的觸角，還有一張笑盈盈的嘴巴，殼後面露著短短的尾巴。

蝸牛喜歡吃嫩嫩的葉子，看它笑得這麼開心，我猜他現在正準備吃香噴噴的嫩葉呢！

多麼可愛的小蝸牛啊！我真喜歡它！

編者一線教師，十年教學經驗，分享語文學習方法、小學語文重點知識、家庭教育專業建議。